Le Loisir Est Il Le Seul But Du Travail

Université de Ziguinchor UFR des sciences économiques et sociales Département de sociologie Licence3 Thème : Articulation du temps de travail et de loisir pour les travailleurs habitant le quartier Goumel. Travail conçu par : Jérémie Fahed SAGNA Baboucar SAMBOU Assoumao COLY Mamadou TRAORE Mme Fatoumata DABO Albertine DJIBA

mon stage du 03/08/2015 au 21/08/2015 au centre de loisirs d’Audun-le-Roman en qualité de directeur. A travers cette expérience, j’ai pu expérimenter les différentes fonctions d’un directeur, et en faire une évaluation.A travers ce rapport de stage, je vais retranscrire l’environnement de ma structure. Tout en portant une analyse et une évaluation de ces trois semaines de stage. B. Parcours animateur Je m’appelle Maxime et j’ai 25 ans. Je travaille dans l’animation depuis 8 ans. J’ai débuté en 2007

de créer une expérience hors du commun en stimulant les 5 sens. Le consommateur rationnel devient « émotionnel ». Exemple: le pub  «Frog & rosbif » Facteur d’ambiance: les saveurs, l’audition, la déco, le personnel, les verres (vraies pintes) But = plonger le consommateur dans une « expérience » de consommation pour lui faire oublier les prix élevés Les motivations et les freins Les motivations, à l’origine, des besoins non assouvis Définition : pulsion positive qui pousse à l’action

texte suivant à partir de son étude ordonnée : « L’homme est le seul animal qui soit voué au travail, il lui faut d’abord beaucoup de préparation pour venir à jouir de ce qui est nécessaire à sa conservation. La question de savoir si le ciel ne se serait pas montré beaucoup plus bienveillant à notre égard, en nous offrant toutes choses déjà préparées, de telle sorte que nous n’aurions pas besoin de travailler, cette question doit certainement être résolue négativement. Car il faut à l’homme

(visite du médecin, urgence la nuit, le travail le soir, la fin de semaine, le temps supplémentaire) ni au besoin de relais avant ou après les heures contraignantes de la garderie ou du réseau scolaire. Pauvres, elles le sont : les logements inadéquats, les coûts prohibitif de l'éducation, les emplois précaires et mal payés, le manque de gardiennage, l'endettement, l'impossibilité d'emprunter, le manque de l'essentiel et, il va sans dire, manque de loisirs et de non- essentiel. Fatiguées oui

LE TRAVAIL Du latin « tripalium », qui est un chevalet de torture formé de trois (tri) pieux (palium) destiné à empaler les condamnés. Les connotations profondes du travail gardent les traces de cette étymologie… Il est vraisemblable que les hommes ont toujours travaillé, et que tout homme, au cours de sa vie, effectue tant bien que mal certains travaux. D’ailleurs, la vie la plus oisive nécessite toujours un effort : en ce sens, elle est donc un perpétuel travail. Et avant tout, toute naissance

l'âge de seize ans, bénévolement en tant qu'aide animateur dans un centre de loisirs sans hébergement. Cette première expérience m'ayant satisfait, j'ai naturellement passé mon B.A.F.A pour encadrer durant les Mercredis et vacances scolaires : des C.L.S.H, des camps. Cette activité m'a fourni dans un premier temps un petit apport financier alors que je poursuivais mes études. Au cours de ces années, j'ai été amené à travailler avec toutes sortes de publics : de la petite enfance aux jeunes en difficulté

-------------------- - ------------------- ---- page 5 60674251162052/5 2/5 Introduction Après avoir obtenu un Brevet d’Etat Professionnel Carrière Sanitaire et Social, j’ai travaillé dans une association en tant qu’animatrice sur des séjours organisés pour des personnes en situation de handicap mental et plus particulièrement un public avec autisme. M’épanouissant dans ce métier et notamment dans la relation humaine, j’ai souhaité

révolution, celle de la rationalisation mise au point par Taylor. Il met au point une méthode pour obtenir une rentabilité par ouvrier. 20e siècle = travail a la chaine, dc moins d’initiative et – dur ! CSQ : Perte autonomie et créativité. Travail + dangereux et + pénible + horaire s’allonge. 1920 = Fordisme = Le fordisme désigne le mode d'organisation du travail mis en place par l'industriel américain Henry Ford (1863-1947) dans ses usines d'automobiles de Détroit, notamment pour la production de la

Bilan de formation B.A.F.DDORÉ JérômeAccueil de loisirs de Blaincourt-lès-PrécySommaire Présentation personnelle et de l’ILEP : 3 Cursus BAFD : 4 Session de formation générale. 4 Session de perfectionnement. 6 Premier stage pratique : 7 Environnement de la structure : 7 Descriptif des tâches exercée : 9 Déroulement du mois. 12 Bilan du mois 16 Deuxième stage pratique 17 Environnement de la structure : 17 Descriptif des tâches exercée : 17 Les cinq fonctions du directeur d’ACM 19 Situer mon engagement