Le Jeu De Baudelaire

programme : S’insérer dans la cité Problématique du programme : Découverte de l’autre et confrontation des valeurs Projet didactique et pédagogique : A travers l’étude de ce groupement de textes extrait du recueil « Petits poèmes en prose » de C. Baudelaire, il s’agira de montrer que le poète est allé à la rencontre de l’Autre pour mieux se connaître et se raconter. Le poète utilise le regard comme source d’inspiration poétique pour exprimer ses émotions face à la différence. La vision du poète

bataille qui ressemble a une parade, il utilise des termes laudatifs (beau,...) associes au mot « si ». Il utilise l'harmonie auditive puisqu'il associe les instruments aux canons. De la même façon, « les canons renversèrent » montre comme dans un jeu de quilles le peu d'importance accorder a la vie humaine. La guerre est « belle » mais en même temps elle est justifier par la morale, le fait de chanter des Te Deum montre que la religion est utiliser pour légitimer l'acte guerrier. La guerre est justifiée

l'essai : celui de Pascal intitulé Divertissement et celui de Diderot et d'Alembert nommé Société tandis que le troisième texte de Baudelaire La Solitude est une poésie en prose. Pascal, auteur des Pensées s'inscrit dans partie du XVIIe siècle et est Janséniste, Diderot et d'Alembert auteur de l'Encyclopédie appartiennent au mouvement des Lumières du XVIIIe siècle, enfin Baudelaire auteur des Petits Poèmes en prose s'inscrit dans la partie du XIXe siècle. Comment les auteurs démontrent-ils les inconvénients

L'albatros Charles Baudelaire Lecture du texte Souvent, pour s'amuser, les hommes d'équipage Prennent des albatros, vastes oiseaux des mers, Qui suivent, indolents compagnons de voyage, Le navire glissant sur les gouffres amers. A peine les ont-ils déposés sur les planches, Que ces rois de l'azur, maladroits et honteux, Laissent piteusement leurs grandes ailes blanches Comme des avirons traîner à côté d'eux. Ce voyageur ailé, comme il est gauche

le Jeu.Préface : Le thème de cette anthologie est le jeu. Pourquoi le jeu ? Parce que c’est peu commun, mais aussi parce que ça a plein de sens et d’interprétations différentes. Parce que l’humain et le jeu sont intimement liés. Aussi longtemps qu’il a existé, l’Homme a recherché le beau et la joie. Il a recherché le beau car il suscitait la joie. Et le jeu suscite aussi la joie ! Cette anthologie tente d’aborder de nombreuses facettes du jeu, les plus connus et les plus inattendues !Il est d’ailleurs

L'ALBATROS DE BAUDELAIRE Souvent, pour s'amuser, les hommes d'équipagePrennent des albatros, vastes oiseaux des mers,Qui suivent, indolents compagnons de voyage,Le navire glissant sur les gouffres amers. A peine les ont-ils déposés sur les planches,Que ces rois de l'azur, maladroits et honteux,Laissent piteusement leurs grandes ailes blanchesComme des avirons traîner à côté d'eux. Ce voyageur ailé, comme il est gauche et veule!Lui, naguère si beau, qu'il est comique et laid!L'un agace son bec

Mal » de Baudelaire de la section consacrée à Jeanne Duval dans la section Spleen (=désespoir) et idéal (il y a 6 sections en tout).
Jeanne Duval est la maîtresse de Baudelaire. Il l'a rencontrée à Paris à son retour de l'île de la Réunion en 1842, et il restera avec elle jusqu'à sa mort.
Toutefois, la femme s'efface rapidement en raison de la puissance de son parfum qui engendre une vision imaginaire et idéalisée (cf. titre).
Mouvement en crescendo de la femme à l'île puis au port.
Jeu de correspondance

du corpus traitent du thème du rêve et plus particulièrement de l’imagination. A l’extrait du roman L’enfant de Jules Vallès s’ajoutent deux extrait d’essais : Façons d’endormi, façons d’éveillé d’Henri Michaux (1969) et Critique d’art de Charles Baudelaire publié en 1859, puis nous avons une photographie d’une sculpture nommé Le rêve du poilu réalisé durant la première guerre mondiale. Ces documents sont de natures diverses mais soulèvent tous la même problématique : Quels sont les différents pouvoirs

Ce poème de 1860, soit un an avant la seconde et dernière édition du vivant de Baudelaire, des fleurs du mal, a une place spécifique dans les Fleurs du mal : Il fait partie de la section Spleen et idéal, qui en annonce le plan en hystéron-protéron ; elle relève donc de l’Idéal, ce que corrobore le sujet des pièces précédentes (en alternance d’ailleurs avec des poèmes spleenétiques, comme l’Ennemi ou le Guignon, voire le poème le précédant : Le Masque, au vu de la distanciation: «Elle , beauté parfaite»

vingt-six poèmes du recueil y sont regroupés, mais aussi parce que la plupart des thèmes essentiels de Baudelaire sont ici présents. Le titre, Spleen et Idéal, est significatif. On le sait, Baudelaire est, par excellence, le poète du Spleen. Ce mot anglais était déjà employé en France vers la fin du XVIIIe siècle et des Romantiques comme Musset et O'Neddy l'ont mis à la mode vers 1830. Cependant, Baudelaire enrichit considérablement l'imagerie et la portée de ce terme: désormais, il ne renvoie plus à