Lavabo

partie des résidents qui m’ont été affecté. Au préalable, j’ai suivi lors des deux premiers jours l’une des aides-soignantes du service qui à éffectuée à ces deux reprises une aide à la toilette en deux temps, une partie au lit et la seconde partie au lavabo. Monsieur C. est âgé de 84 ans, a été admis à l’unité il y a quinze mois sur décision conjointe de sa femme et de son médecin traitant. Monsieur C. est atteint de la maladie d’Alzheimer et se situe à un stade avancé. La maladie d’Alzheimer est une

situation d’hygiène rencontrée en stage · Contexte :Le soin que j’ai décidé d’analyser s’est déroulé pendant le stage du semestre 1, que j’ai effectué en EHPAD.J’ai choisi de décrire et d’analyser une aide à la toilette au lavabo. Ce soin se passe le matin vers 7H, dans la salle de bain de la patiente, que je nommerais Mme V. Les personnes présentes durant ce soin sont Mme V, et moi-même.Mme V est une femme âgée de 85 Ans qui a un mari qui habite chez lui et viens la voir

soit même par leur forme. Le premier exemple d'accumulation d'Arman analysé sera la "Fontaine Toto" de son atelier de Vence. Il s'agit de lavabos empilés, scellés sur un support en béton que l'on distingue un peu entre les lavabos. Ces lavabos forment une vraie fontaine, c'est-à-dire que l'eau sort des robinets du haut puis coule en cascade d'un lavabo sur l'autre. La Fontaine Toto Suite à l'apparition du plexiglas, Arman utilisa beaucoup cette matière: Untitled (1972) •Les emballages

Utiliser la salle de bains 5.1 Avez-vous de la difficulté à utiliser le lavabo ou les robinets? Non Oui Si non, passez à la question suivante. Si oui, cochez les adaptations qui pourraient vous être utiles. Placer le lavabo à une hauteur pratique. Aménager un espace pour les genoux sous le lavabo pour vous permettre de l’utiliser assis (isoler les tuyaux d’eau chaude). Poser des pattes ou un meuble pour renforcer le lavabo en prévoyant un espace pour les genoux (voir la figure 14). Poser un

Toilette au lavabo • Le nécessaire de toilette : _des gants personnels – brosse à cheveux, peigne, – brosse à dents ou bâtonnet pour soin de bouche _protection ou pulls ups si le patient est incontinent • Les produits: – savon doux, – eau de toilette / Déodorant – dentifrice. • Le matériel : – chariot pour le linge sale placé devant la chambre avant d'entrer dans la chambre – poubelle pour évacuer les déchets produits pendant le soin. Je suis donc prête à réaliser le soin. Je

n’y trouve un petit frigo où elle range ses fruits et autres, un placard à l’entrée et une armoire où elle range ses affaires personnels, une salle d’eau avec WC, douche, lavabo, une chaise WC, un rehausseur, une porte serviette, une barre d’appui et un petit emplacement. Pour l’instant, elle ne fait que des toilettes au lavabo.

plusieurs techniques pour retirer des gants. - En cas de gants jetables : - En cas de gants réutilisables : 2 – Les fiches de procédure de nettoyage : 8 FICHE N°1 : NETTOYAGE DES SANITAIRES (LAVABOS / WC) Objet : Cette fiche décrit les actions à réaliser pour maintenir les lavabos et WC dans un état d’hygiène générale, confort olfactif (odeur) et visuel conforme aux attentes des usagers / Pour assurer la sécurité de tous au regard du risque infectieux. Fréquence : 1 à 2 fois par

l’ai mis devant le lavabo où l’on décontamine le matériel. Avant de décontaminer le chariot, j’ai tout d’abord lavé mes mains au savon doux sur l’autre lavabo réservé au lavage de mains puisqu’il faut se laver avant tout geste d’asepsie du matériel, et ensuite j’ai mis des gants non poudrés pour décontaminer le chariot pour me protéger du risque de contamination du matériel souillé. Ensuite, j’ai préparé la solution désinfectante en laissant tout d’abord couler l’eau dans le lavabo jusqu’à avoir 8

avec l'aide de mes analyse. ◊ Cabine n°1 : | Formes | Couleurs | Matière | Sol | / | / | / | Mur | / | Bleu ciel | Peinture | Meuble | Armoire bas et long avec lavabo incorporer | Armoire noir et lavabo bordeaux | ? | Lumière | / | Tamisé | Spots le long des mur | Miroir | Demi cercle | / | / | Lit | Rectangle | Blanc | Tissu | Déco autre | Fleurs : orchidée

 ANALYSE DE PRATIQUE N°1 Aide-toilette au lavabo de Mme R: A) Décrivez le contexte L'acte choisi en lien avec la compétence 3 est l'aide-toilette au lavabo. J'ai choisi cette activité car c'est l'une des activités que j'effectue quotidiennement en autonomie de plus c'est un acte n'ayant pas réellement de technique imposée mais dispose néanmoins de plusieurs critères tel que la sécurité, l'autonomie, l'hygiène et la prévention. UE 4.1 Mes