Lavabo

|moment de la toilette au | | | |Dois demander le bassin à chaque fois |- Remettre après chaque utilisation un bassin propre |lavabo. | | | |Le soignant doit placer le bassin sous |dans la salle de bain |- Rien a signaler sur les |

Lorsque la petite toilette de la personne est effectué, on peut l'emmener au lavabo afin de terminer sa toilette. La toilette au lavabo : → Faire une friction avec une solution hydro-alcoolique. → Enlever le vêtement du patient, et mettre de suite une serviette dans le dos du patient pour respecter la pudeur , et placer la serviette qui permettra de frotter sur la partie avant du corps. → Remplir le lavabo d'eau ( demander la température au patient) . → On peut regarder aussi la

demande si il veut prendre une douche ou bien faire une toilette au lavabo. Il me répond " je préfère une toilette au lavabo" j'acquiesce, en lui demandant de ce diriger vers son armoire pour que l'ont choisisse ces habits du jours. Une foie la tenus du jours trouver je lui demande de bien vouloir aller dans la salle de bain pour que nous puissions commencer la toilette. Pendant mon soin qui est l'aide a la toilette au lavabo. Monsieur B à entamé une conversation avec moi je lui pose quelques

plus en plus agitée, elle refuse de se lever, et commence à s'énerver. J'essaye donc de la calmer, et je lui propose alors de faire juste un toilette rapide au lavabo et lui propose de reporter la douche au lendemain matin. Mme D accepte et se calme petit à petit. Je l'aide donc à se lever de son lit, et l’emmène s’asseoir près du lavabo. Nous choisissons ensemble ses habits. Mme D est toujours un peu opposante aux soins, j'essaye donc de la rassurer, et nous commençons à parler de sa fille. Cela

d’aides-soignantes pour prodiguer des soins d’hygiène et de confort au domicile du patient. Un matin de ma première semaine de stage, je suis avec une aide-soignante, nous devons prendre en charge une personne âgée que l’on appellera Mme F, pour une toilette au lavabo car elle présente une escarre au talon droit. Elle est âgée de 76 ans, vit avec son mari, présente la maladie d’Alzheimer. Lors de notre arrivée dans l’appartement son mari nous dit, qu’il a voulu l’amené dans la salle de bain mais elle n’a pas voulu

au calme, seule dans sa chambre.  Se divertir : Mme L ne souhaite pas participer aux activités organisées par l’animatrice. c) Description de la tache réalisée Pour mon rapport de stage j’ai décidé de décrire la toilette quotidienne au lavabo de Mme L. La toilette de Madame L s’effectue après le petit déjeuner, vers 9h30. Pour réaliser sa toilette, je prépare d’abord tout le matériel dont j’ai besoin. Je prends une protection, deux gants de toilette : un pour le haut du corps (visage

effectuer certains gestes à cause de sa maladie, il faut l’encourager et préserver son autonomie en le faisant participer. Il faut choisir avec lui les vêtements du jour qu’il souhaite porter. Monsieur B est en mesure de se laver le haut du corps seul au lavabo, par contre il faut lui rappeler et le solliciter car il peut oublier. L’AVS intervient pour l’aider à se nettoyer le dos et faire la toilette intime. Il est important qu’il pense à faire un bain de bouche pour prévenir les infections respiratoires

l’établissement s’est faite de son plein gré, liée à sa perte d’autonomie. - Mme R.B est une femme toujours lasse, ennuyée et fatiguée qui ne bavarde pas beaucoup. * Situation / Activité vue ou réalisée : - Le soin réalisé est la toilette au lavabo. Le but du soin est de rendre la personne propre et lui permettre de se sentir bien dans sa peau. - Les savoirs requis pour cette activité sont : Les règles d’hygiène qui sont primordiales pour ce soin afin d’éviter toute infection, la manière

détergent -Pour éviter les refroidissements et les courants d’air. -Pour éviter les bio-contaminations . Préparer le matériel et les produits -Disposer sur le plan de travail le matériel et les produits - Préparer l’eau du lavabo -Mettre une chaise ou fauteuil devant le lavabo. - 3 serviettes - 2 gants - Savon ou gel lavant - 1 Mouchoir - 2 cotons tiges - Brosse à cheveux - Brosse à dents - Haricots -Chaise ou fauteuil -Pour un gain de temps -Confort de la personne . Se laver les mains

distribuer le petit déjeuner, nous aidons les résidents qui ont perdus leur autonomie à prendre ce dernier. 8h30 : on commence la toilettes auprès des résidents qui ont fini leur petit déjeuner. Pour les résidents valides, la toilette se fait au lavabo ou à la douche, pour les résidents qui ont perdus leur autonomie leur toilette se fait au lit. 10h30-11h00 : nous avons fini les toilettes de tout les résidents, nous les descendons au rez de chaussée pour l'heure du repas. 12h00 : on installe