Langston Hughes

Son livre principal Ames Noires, publié en 1903, exercera une grande influence d’abord sur ses compatriotes noirs américains, ensuite sur les intellectuels africains Dix ans après le livre de du Bois, certains jeunes intellectuels comme Langston Hughes, Claude Mac Kay, Cuntee Cullen, Jean Toomer, Sterling Brown, lancent le premier mouvement culturel nègre appelé « négro – renaissance », ayant pour but d’affirmer la dignité de l’homme Noir. Ils déclarent dans leur manifeste : « Nous, créateurs

Designer— Barbara Long Web Art Director— Min-Chih Yao Photo Research— Maggie Johnson Sliker Internet Editor— Suzanne Dawkins Contributing Editors— Maura Christopher, Anne Cusack, Michael Cusack, Fredric A. Emmert, David Goddy, Holly Hughes, Norman Lunger, John Nickerson, Bruce Oatman, Shelley Orenstein, Richard Pawelek, Ira Peck, Jonathan Rose Content: 1. (People): One From Many 2. (Geography): From Sea to Shining Sea 3. (History): Toward the City on a Hill

réducteur de pareilles frontières. S'y laminent toutes les nuances séparant, par exemple, l'esprit mordant de W. H. Auden de la vigueur passionnée de K. Patchen, chez les « engagés » ; le radicalisme de Claude McKay du lyrisme faussement naïf de Langston Hughes, chez les poètes de la négritude. Parmi les femmes, il est certes permis de grouper les lyrismes divers de Sara Teasdale, de Lola Ridge et d'Edna St-Vincent Millay, sous réserve de ne pas oublier ce que la première peut devoir à la poésie grecque

l’historicisation des hommes. La culture nègre, la culture négro-africaine se morcelait parce que les hommes qui se proposaient de l’incarner se rendaient compte que toute culture est d’abord nationale et que les problèmes qui maintenaient Richard Wright ou Langston Hughes en éveil étaient fondamentalement différents de ceux que pouvaient affronter Léopold Senghor ou Jomo Kenyatta. De même certains États arabes qui avaient pourtant entonné le chant prestigieux de la rénovation arabe devaient-ils s’apercevoir que

travailler avec le transparent n° 2 qui propose deux illustrations sur ce poème. On pourra demander celle qui illustre le mieux le poème, ce qui donnera lieu à une prise de parole en continu, ou à une évaluation écrite ou orale. 3. More about Langston Hughes k Ce travail pourra se faire à la maison, au CDI ou encore au laboratoire multimédia. k Le professeur divisera la classe en deux groupes qui travailleront chacun sur un des deux sites indiqués. k Puis, en classe, des rapporteurs de chaque