La Table Claudienne

celle qui passe par Clermont pour aboutir à Bordeaux permet le contrôle de l’Aquitaine, celles qui se dirigent vers le Rhin et la Manche contrôlent le limes (frontière militaire avec les Germains). Les routes permettent une bonne administration ; la table de Peutinger montre l’organisation d’un réseau dense de voies avec des relais pour le courrier impérial couvrant toute la Gaule. Les voies romaines (viae romanae) sont souvent reprises de l’ancien réseau gaulois, seules les principales sont des voies

éminemment stratégique. Sous Claude, le nom de la cité évolue en Colonia Copia Lugdunum auxquels on ajoute les cognomina d'Augusta et Claudia. La référence à Munatius Plancus (Munatia) disparaît22. Lugdunum, capitale des Gaules sous les Julio-Claudiens (-27 / 69)[modifier | modifier le code] Au cours des ier siècle av. J.-C. et ier siècle, la ville fait l'objet d'attentions multiples de la part des empereurs. Auguste vient trois fois entre 16 av. J.-C. et 8 av. J.-C., Drusus, frère du futur empereur

Citoyens et non-citoyens B. Vers le chemin de l’intégration Droits, devoirs, naturalisation, promotion à la citoyenneté, duumvir, édile, questeur pérégrin Sélection d’informations sur des textes 1. En Gaule au 1er siècle après J.-C. Tables claudiennes, institution municipale, décurion, monuments de spectacles, évergétisme Se repérer sur un site internet et savoir en tirer les informations 2. Extension de la citoyenneté à tout l’Empire Édit de Caracalla Prise d’informations sur le cours

habit militaire miniature, avec des godillots réglementaires (caligae) à sa taille. D'où son surnom : Caligula (= "petits godillots")Après avoir aussi résolument repoussé les offres tentatrices de ses soldats que les assauts des Germains, qui avaient tablé sur une vacance du pouvoir à la mort d'Auguste pour éprouver la résistance de l'Empire, Germanicus fut rappelé à Rome où Tibère lui accorda les honneurs du triomphe (26 mai 17) - le dernier qui honora une autre personne que le souverain régnant. Ses

constitué d’une sélection d’images vues au cours. Il est vivement conseillé aux étudiants de le compléter au moyen par exemple d’images issues des ouvrages cités dans la bibliographie succincte ci-jointe. 2 Driessen-MEDOC 2003 Table des matières Table des matières........................................................................................................ 3 BIBLIOGRAPHIE ......................................................................................................8

(Ier-IIIe siècle) Du programme au manuel Histoire 2e Le programme officiel 2010 Le sommaire du chapitre L’extension de la citoyenneté à la Gaule romaine : les Tables claudiennes. X p. 62-63 : LEÇON 1 Être citoyen dans l’Empire romain X p. 64-65 : LEÇON 2 L’extension de la citoyenneté à la Gaule X p. 66-67 : ÉTUDE Les Tables claudiennes L’extension de la citoyenneté à l’ensemble de l’Empire : l’édit de Caracalla. X p. 68-69 : LEÇON 3 L’extension de la citoyenneté à l’Empire X p. 70-71 : ÉTUDE L’édit

TABLE DES MATIERES HISTOIRE .................................................................................................................................................. 4 Chapitre 1 : Les populations de l’Europe de l’Antiquité au XIXe siècle ................................................... 4 Chapitre 2 : Emigrations des Européens au XIXe siècle .......................................................................... 5 Chapitre 3 : citoyenneté et démocratie à Athènes ..............

fleuve contenait des pépites rares qui étaient récupérées et utilisé pour les échanges, du troc. Les grecques vont savoir se servir de la monnaie comme un outil d’échange, ce sont les inventeurs de la banque (Trapèza, « la table »), à l’Etat Antique une banque est une table pour pratiquer le commerce. Ce qui va permettre ce développement c’est la découverte de mines, une économie monétaire devient possible.  b) L’utilisation d’une invention due à Crésus : la monnaie c) L’exploitation

fondement de la démocratie athénienne. – La démocratie vue et discutée par les Athéniens. Question obligatoire Citoyenneté et empire à Rome (ier- iiie siècles) Mise en œuvre – L’extension de la citoyenneté à la Gaule romaine : les tables claudiennes. – L’extension de la citoyenneté à l’ensemble de l’empire : l’édit de Caracalla. Thème 3 – Sociétés et cultures de l’Europe médiévale du xie au xiiie siècles (8–9 h) Question obligatoire La chrétienté médiévale Mise en œuvre La question

première moitié du 1er siècle, Caligula et Domitien se divinisent eux-mêmes. Cette attitude s’étend de plus en plus surtout quand les Empereurs vont être influencés par les mœurs orientales. Les Empereurs ne sont plus pris à Rome après les Judéo-Claudiens. Ils (généraux) sont nommés par acclamation par leurs légions, puis vont s’emparer du pouvoir à Rome par la force. Il n’y a plus de stabilité et de succession légitime. On voit se développer les cultes de Baal, du soleil, des forces de la nature