La Situation Finale De Chevalier Double

séquence) Tableau à plusieurs entrées (voir supra) Chronologie sur 2 ans de la relation amoureuse (voir dossier 2) tableau des dates des poèmes et voir l'insertion du poème dans une lettre ou voir si poème autonome Eléments biographiques : Situation d’écriture des poèmes Evolution des formes et tons dans le recueil Lien entre épistolaire et poésie (voir le rythme d'écriture et l'inspiration pour l'écriture poétique qui prend le pas sur la prose épistolaire) Séance 4 : 2h Lecture analytique

espoirs, le guetteur pour prévenir les amants; il arrive parfois que le poème ne donne la parole qu'à un des personnages. Parmi les rares aubes qui nous sont parvenues, un certain nombre présentent un caractère courtois: les amants, une dame et un chevalier, se rencontrent en secret la nuit, à l'insu du mari, dans un décor seigneurial, et le guetteur est chargé de surveiller les espions du mari. L'aube est souvent composée de couplets et de refrains. L'aube a sans doute une origine populaire: les "chansons

quitté Rouen pour s’établir définitivement à Paris, en partie pour mieux veiller à la représentation de ses pièces. Mais n’ayant pas pu reconstituer sa « gloire à trente ans », Corneille a abandonné le théâtre les dix dernières années de sa vie. Sa situation était telle que Nicolas Boileau (autrefois un critique opposant de Corneille) a demandé pour lui une pension qu’il a obtenue de Louis XIV. Corneille est mort le 1er octobre 1684. Sa vieillesse avait été rendue triste par ses difficultés pécuniaires

(notamment les aventures de Charlemagne), la matière de Bretagne (le cycle du roi Arthur). Récit fictif, d’une certaine longueur, écrit en français et en vers (puis en prose). 3 caractéristiques principales : - Aventures héroïques du héros chevalier, - merveilleux dans les lieux et les personnages rencontrés, - amour courtois (diff. Chansons de geste centrées presqu’exclusivement sur les exploits guerriers). Ex : lire extrait 1 Béroul Tristan et Yseut (vers 1170) Lagarde et Michart

Exemples d’activités Les activités proposées se réfèrent à l’objet d’étude concerné mais font appel également aux capacités et connaissances acquises sur l’objet d’étude de Seconde, « Construction de l’information ». Activités orales Mettre l’élève en situation d’orateur : que retenir de la lecture qui puisse être réutilisé à l’oral ? - Écouter le point de vue de l’autre et en tenir compte pour répondre (dans un débat) - Reformuler le point de vue de l’autre - Soutenir son point de vue en recourant à la

tous les siècles ». Le titre est « Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers ». Il insiste non seulement sur la grandeur du projet, par son nombre de domaines mais aussi de difficultés. Le mot « raisonné » doit être pris dans un double sens. D'un côté, il démontre une répartition d'ensemble, une organisation. De l'autre, comme ce mot a pour radical « raison », cela renforce son esprit philosophique. Au départ, ce n'était qu'une traduction, à présent nous sommes passés à une création

| |(Lecture) | |quiproquo | | | | |- la situation d‘énonciation : un | | | | |conteur, un public | | |-3-

effort concentré au niveau de la terminologie et des concepts, faute duquel, menaçait-il, nous courons à la confusion ». Trente ans de « course » plus tard, qu’en est-il ? Pour être tout à fait honnête, il est difficile d’affirmer que la situation s’est considérablement améliorée. 1 Questions de mythocritique. Dictionnaire, dir. Danièle Chauvin et alii, Paris: Imago, 2005, p. 37. 2 Mythes, images, représentations. Actes du XIVème congrès

➢ La guerre de Cent ans. 1. Les Croisades Il y a eu huit Croisades, qui se sont déroulées entre 1095 et 1291. Ce sont des expéditions militaires pour délivrer la Terre sainte des Infidèles (les musulmans). L’Eglise appelle les chevaliers des royaumes catholiques à libérer le tombeau du Christ. Des milliers de pèlerins les accompagnent. Ils installent en Orient le royaume de Jérusalem. Les troupes de l’Islam les menacent et les Croisades se succèdent mais s’achèvent par la perte

sont versifiés . C'est à partir du XII qu'on va voir apparaitre ce qu'est réellement le roman , la plume d'un grand écrivain : Chrétien de Troyes . Il écrit des recit de chevaleries , il écrit aussi courtois , (ex : Yvain ou le chevalier au lion , Lancelot au chevalier à la charrette ) ce sont des recit autour de personnages toujours écrit en vers , en octosyllabe mais pour la premiere fois ils sont écrit en langue romane et le théme de roman ne désigne pas un genre littéraire à proprement parlé