La Rue Est Elle Un Ennemi Pour La Démocratie

essentiellement européen B) L’économie de guerre (étude pp. 96-97) 1) La mobilisation des ressources civiles et militaires 2) Le recours aux étrangers et aux femmes dans les usines C) La mobilisation des esprits (étude pp. 98-99) 1) Les entorses à la démocratie 2) Culture de guerre et brutalisation des sociétés Conclusion 2. La Seconde guerre mondiale : une barbarie sans précédent A Les origines de la guerre et les victoires de l’Axe (1936-1942) B La 2e phase du conflit : la victoire des Alliés

montée au pouvoir d’Hitler est donc légale jusqu’à l’incendie du Reichstag causé par les nazis mais dont les communistes sont tenus responsables ce qui justifie leur répression. Le nazisme est seul au pouvoir. (Jules, Hanna, Elisa) Face aux démocraties, les totalitarismes éprouvent une certaine hostilité qui se manifeste de diverses manières. En 1919, le Komintern qui organise l’action des partis communistes au niveau international, impose une ligne « classe contre classe ». Cette ligne interdit

mariage avec les non-juif afin de préservé la « pureté de la race ». Hitler veut Donner a l’Allemagne un espace vital elle devra conquérir la Russie de l’URSS. Hitler veut instaurer une dictature il aura un pouvoir absolue ! Il s’oppose à la démocratie. Hitler soumet l’individu à l’Etat (totalitarisme) fin des libertés fondamental La gauche interprète les événements du 6 février comme la preuve d’un complot fasciste. Les socialistes et les communistes contre-manifestent le 7 février. Les incidents

étapes (même idée d’étape) : • Les despotismes archaïques • Les dictatures modernisées • La démocratie pluraliste Tout ceci dans le débat de la dialectique développement – démocratie : Que faut-il en premier ? Comment cela se passe ? Il y a les 2 cas. (Asie de l’Est : la dictature a amené le développement). SEN a démontré que la démocratie peut être un garant à un certain niveau (stat : démocraties ont toujours un meilleur rendement que les dictatures. Il compare Chine / Inde plus de morts en

entre classe bourgeoise qui produit richesse mais n'a pas de pouvoir décisionnaire et entre les aristocrates qui décident mais ne produisent rien. Aussi problème au niveau social, classes populaires sont de plus en plus malheureuses. Descendent dans la rue poussés par famine, pour plus d'égalité. Les acquis de la révolution ne sont que pour la bourgeoisie. Code Napoléon → protège la propriété. + bourgeois accèdent au pouvoir Napoléon, pendant campagne de France n'a pas pu empêcher les alliés d'obtenir

guerres interétatiques. Les civils se retrouvent ainsi les principales victimes du fait que les combats se déroulent parfois dans la rue même mais notamment car ils sont devenues de vraies cibles comme on peut le voir avec les attentats du 11 septembre 2001. P ar ailleurs sans uniforme et présent à des endroits non spécifiques tout un chacun peut se réveler être un ennemi 2. Un conflict particulièrement impopulaire Ex : Guerre du vietnam TRANSITION III Retour des mercenaires, une solution 

décadence ayant suivi la défaite de 1870, et plus avant encore la Révolution française, mère d’une société corrompue où manque le principe unitaire monarchique. Pour Maurras, quatre « états confédérés » composent l’Anti-France et ont donné lieu à la démocratie parlementaire : ce sont les Juifs, les francs-maçons, les protestants et les métèques (étrangers), qui tous font passer leurs solidarités propres avant la Nation. La xénophobie et l’antisémitisme, dans sa doctrine, ne sont pas une haine aveugle

totalitaires doivent aussi leur développement à l´essor des techniques de manipulation des foules, nées de la psychologie sociale (Ex. Gustave Le Bon, Psychologie des foules (1895) et Edward Bernays, Propaganda ou comment manipuler l’opinion en démocratie, (1928). • Problématique • Comment expliquer la naissance des régimes totalitaires en Europe au XXème siècle? • Quels sont les points communs et les spécificités de ces trois régimes? • Plan de la leçon 1. Des circonstances

suprématie de la « race aryenne » se fait au dépend des « races » considérées comme inférieures : les Juifs, les Tsiganes, les homosexuels, les malades, les handicapés. Les Juifs sont particulièrement stigmatisés par les Nazis. Ils sont considérés comme un ennemi public, et mauvais pour le peuple. Les Nazis décident donc de les exterminés, car ils sont dangereux pour la société. L’état lance un vaste programme de stigmatisation des Juifs : des propagandes sont crées contre les Juifs. En 1935, apparaissent

des journalistes égyptiens et leur fis part de mes inquiétudes : on m’avait dit que l’Egypte était devenu un Etat policier et que les arrestations étaient courantes. Mais les journalistes me rassurèrent, aussitôt prétendant que leur pays était une démocratie et qu’il n’y avait pas de craintes à avoir. Arrivé au Caire, je fus impressionné de voir comment la ville s’était développée. Incroyable ! C’était devenu une ville immense, accueillant chaque jour deux mille nouvelles personnes. Je pris un taxi