La Revolution Poetique De Guillaume Apollinaire

SHAKESPEARIEN (très fréquent) ABBA BAAB CDD CEE ABBA CDDC EFE FGG 8 LA POÉSIE MODERNE Les poètes de la fin du XIXe siècle vont révolutionner la poésie. Lassés des contraintes anciennes, dont toutes les ressources semblent avoir été épuisées, ils vont libérer la poésie et inventer de nouvelles formes poétiques. Dans ce document, on va décrire brièvement trois formes poétiques modernes : le poème en prose, le poème en vers libres et le calligramme. Le poème en prose Au XIX siècle, Aloysius Bertrand (1842)

cependant que la langue française est pauvre et non adaptée à l’expression poétique et décident de l’enrichir par la création de néologismes issus du latin, du grec et des langues régionales afin de la rendre moins « barbare et vulgaire. Ils défendent en même temps l’imitation des auteurs gréco-latins dans le but de s’en inspirer pour pouvoir les dépasser. Le groupe se donne pour mission de définir de nouvelles règles poétiques. Dans ce cadre, du Bellay rédige en 1549 une "Défense et illustration de

chantais, ne vous déplaise. - Vous chantiez ? j'en suis fort aise. Eh bien! dansez maintenant. André CHÉNIER (1762-1794) Comme un dernier rayon, comme un dernier zéphyre (extrait) (Recueil : Dernières poésies) Emprisonné pendant la Révolution Française, André Chénier écrit ce poème peu avant sa mort. La conscience du poète de sa fin imminente est tout à fait touchante. Comme un dernier rayon, comme un dernier zéphyre Anime la fin d'un beau jour, Au pied de l'échafaud j'essaye encor

(70-19 av JC) -> Joachim Du Bellay s'est inspiré de cette oeuvre dans son oeuvre «Regrets» tout comme Jean Racine, Paul Scarron, Jean Giraudoux ou bien Jean Giono. Le mot «poésie» vient du grec «poiein» qui signifie: faire, créer. Les reflexions poétique s'appuient sur les anciens. Planton s'appuir sur une maïeutique (art d'accoucher des pensées) comme par exemple «Dialogues» (427-356 av JC). L'antiquité est une source de référence pour les orateurs: - Demosthène (284-322 av JC)- Cicéron (106-43

d’une métaphore filée. - à la visée du texte (implicite, intentions cachées, double sens) et à ses enjeux : En quoi ce texte est-il un apologue ? Quelles sont les valeurs morales qui sous-tendent ce texte ? En quoi ce texte est-il une forme d’art poétique ? En quoi tel portrait a-t-il une valeur argumentative ? Quel est l’enjeu de cette lettre ? - à la réception du texte par le candidat : Quelle réaction la lecture de ce texte suscite-t-elle en vous ? Justifiez votre réponse en prenant appui sur le

provençal ballada, qui signifie "danse": la ballade était à l'origine, aux alentours de 1250, une chanson de danse; elle était inséparable de la musique. Longtemps polymorphe, elle s'est constituée dans une forme fixe pour la première fois avec Guillaume de Machaut au XIVe siècle: celui-ci a créé la ballade dite "primitive" avec trois strophes qui reprennent la structure métrique du huitain ABABBCCB utilisé à l'époque; le dernier vers était répété pour faire le refrain. La ballade est devenue un

élan de poésie amoureuse, un élan qui se prolongera dans tous ses écrits. Elle dessine son profil, et il ajoute à la main : « Je suis votre disciple ». Ils lisent ensemble les poèmes de Gérard de Nerval, Charles Baudelaire, Lautréamont et Guillaume Apollinaire. Devenu majeur le 14 décembre 1916, il épouse Gala dès le 21 janvier suivant. Le 11 mai 1918, il écrit à l'un de ses amis : « J'ai assisté à l'arrivée au monde, très simplement, d'une belle petite fille, Cécile, ma fille ». Maison de Paul

DE POESIE Le voyage [pic] LUC Camille 1e ES2 Préface. XVIème La Pléiade Les membres de la Pléiade imitent les auteurs gréco-romains dans le but de les dépasser. Ils imposent l’alexandrin, l’ode et le sonnet comme des formes poétiques majeures et abordent les quatre principaux thèmes de la poésie élégiaque : l’amour, la mort, la fuite du temps et la nature. Désireuse d'exploiter toutes les ressources de la langue française, l'école de la Pléiade développe une poésie fondée sur

à ce registre et au genre littéraire qui en découle. d) Le renouveau du mythe d’Orphée Le XIXème siècle voit renaître le lyrisme, notamment grâce au romantisme. En effet, les artistes, et surtout les auteurs, ont traversé « l’enfer » sous la Révolution et en sont ressortis différents, à l’instar d’Orphée, qui est revenu dans le monde des vivants désespéré d’avoir perdu son Eurydice. Le romantisme donne une voix au « moi » solitaire, aussi bien en littérature qu’en musique. Cependant, en littérature

troubadours et les trouvères. Attachés à des cours, ils respectent un code amoureux complexe la fin’amor et exaltent dans leurs chansons de geste les exploits guerriers ou amours chevaleresques de leurs mécènes. Elle a connu son expansion avec Guillaume d’ Aquitaine, Chrétien de Troyes auteur des romans arthuriens (le conte de Graal, Perceval, le chevalier à la charrette), François Villon, Bernard de Ventadour. Au 16è siècle, la poésie lyrique occupe une place de choix avec le rôle majeur joué