La Question Allemande Enjeu De La Rivalité Est Ouest

présidence de G.W Bush ......................................................................................... 15! d)! La nouvelle présidence de Barack Obama ................................................................... 16! II.! Les nouveaux enjeux de la sécurité américaine : les relations inter-américaine. .................. 17! A)! Les relations actuelles entre Washington et Brazilia. ........................................................ 17! a)! Les origines d’une relation complexe

façon imparfaite et surtout après la seconde de façon plus efficace, une prise de conscience sur la nécessité de réguler le monde afin de maintenir la paix est apparue. Pourtant, sur les ruines encore fumantes du second conflit mondial une nouvelle rivalité idéologique allait apparaître donnant naissance à un conflit particulier : « la guerre froide ». Paradoxalement, durant les années de guerre froide, même si le monde vivait dans la terreur d’une éventuelle guerre nucléaire, une sorte « d’équilibre »

classés par thème : I) Sujets sur l’économie mondiale 2 1) Pays belligérants et économie de marché (1914-1918) 2 2) La guerre : seule issue de la crise de 1929 2 3) La crise des années trente : nouveautés 2 4) Les enjeux économiques de la guerre froide 3 5) La crise de 1973 : une surprise, pourquoi ? 3 6) Compétitivité – Précarité – Exclusion dans les PDEM depuis les années 70 3 II) Sujets sur la France 4 1) La France de la Belle Epoque (1900-1914) :

neutre, de nombreux pays prennent partie pour l’un des deux camps. Alors quelles sont les causes qui ont généré le conflit israélo-palestinien ? Quels enjeux en découlent-ils ? Et comment les médias le retransmettent à leur société ? Dans un premier temps nous aborderons l’aspect historique de ce conflit, dans un second temps nous en étudierons les enjeux et dans un troisième temps nous verrons les médias au cœur de ce conflit. I. / Les racines du conflit : l’histoire d’une terre. Ce conflit historique

prête Staline. Une des préoccupations principales de Roosevelt à Yalta est d’amener l’URSS à s’engager à procéder à des élections librespartout et à signer une déclaration sur l’Europe libérée. Au fil des rencontres, Roosevelt semble céder sur les questions territoriales à l’URSS afin que celle-ci donne des gages en matière de démocratie. Contrairement à Staline qui aimerait partager le monde, Roosevelt entend partager le gouvernement du monde. D’où l’obsession de l’ONU sur laquelle Staline rechigne

neutralité de l’Autriche B. «L’esprit de Genève» C. La répression de l’insurrection hongroise D. La construction du mur de Berlin E. La crise de Cuba III. De la détente au regain des tensions (1962-1985) A. L’Ostpolitik de Willy Brandt B. L’entente Est-Ouest C. L’écrasement du Printemps de Prague D. La guerre du Viêt Nam E. L’expansionnisme soviétique F. La course aux armements et la «guerre des Étoiles» IV. Vers la fin de la guerre froide (1985-1989) A. Le bloc de l’Est en mutation 1. La perestroïka et

l’existence d’un ordre international. Pour eux, ce sont des États qui se font face tout en tirant des bénéfices par leur égoïsme distinct. Les États sont des entités souveraines. L’État fait ce qu’il veut, on ne lui impose rien selon les auteurs allemands. Les États ne sont pas gouvernables. Ces auteurs sont qualifiés de négationnistes, ils ne voient pas de relations internationales. Ils ne voient que les États et les RI qu’au travers des conflits. T. Hobbes est le fondateur de la souveraineté au

) 8eduscol.education.fr/D0012 SOMMAIRE HISTOIRE (pp.1-29) I – Les mutations de la France depuis le milieu du XXe siècle A - Question obligatoire – La Ve République, un régime politique cinquantenaire p.1 B – Sujets d’études au choix Mai 1968 p.6 La télévision, des années 1956 à la fin des années 1980 p.8 II – L’Europe de 1940 à nos jours A – Question obligatoire – L’Europe : un espace en recomposition p.10 B - Sujets d’études au choix L’Espagne : de la dictature à la démocratie et

ce qui se révèle avantageux au regard de nos croyances, pour des raisons définies et assignables ». William James L’illustration de la couverture reproduit une peinture de Madeleine Martinez-Ubaud. SOMMAIRE CHAPITRE INTRODUCTIF LES ENJEUX ÉPISTÉMOLOGIQUES DU SYSTÈME MONDIAL VISIONS, PARADIGMES, REPRÉSENTATIONS, THÉORIES ET IMAGES EN RELATION INTERNATIONALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11 Ethno-égocentrisme et conception de la nature

Séquence 1 Comprendre les territoires de proximité Sommaire 1.  pproche des territoires du quotidien A A. Étude de cas : une plateforme multimodale B. Acteurs et enjeux de l’aménagement des territoires 2.  a région, territoire de vie, territoire aménagé L A. Étude de cas : la région Île-de-France B. La place et le rôle des régions en France et en Allemagne Séquence 1 – HG11 1 © Cned - Académie en ligne Thème 1 : géographie Comprendre les territoires de proximité