La Peste Chapitre 3

Séquence 4 « L’Humanité dans La Peste » TEXTE 3 […] Le docteur serrait avec force la barre du lit où gémissait l'enfant. Il ne quittait pas des yeux le petit malade qui se raidit brusquement et, les dents de nouveau serrées, se creusa un peu au niveau de la taille, écartant lentement les bras et les jambes. Du petit corps, nu sous la couverture militaire, montait une odeur de laine et d'aigre sueur. L'enfant se détendit peu à peu, ramena bras et jambes vers le centre du lit et, toujours aveugle

Séquence La Peste d’Albert Camus Séquence réalisée par Kim-Lan Delahaye, professeure de lettres modernes, exerçant dans les Hauts-de-Seine. SOMMAIRE Édition de référence : La Peste d’Albert Camus, Folioplus classiques, no 119 Séance 1 › L’entrée en scène du docteur Rieux p. 2 Séance 2 › Le portrait de Joseph Grand p. 3 Séance 3 › La métamorphose de Rambert p. 4 Séance 4 › La tragédie de l’humanité p. 5 Séance 5 › Autour de l’œuvrep. 6 Séance 6 › D’un texte à l’autre : le personnage

Présentation du texte: Après neuf mois de lutte contre la peste, les médecins prisonniers de la ville d’Oran constatent un net recul de l’épidémie : la cité, mise jusqu’alors en quarantaine, peut retrouver sa liberté. ET c’est de la terrasse d’un vieil asthmatique auquel Rieux, le protagoniste, vient rendre visite que le docteur contemple, la nui, l’euphorie de la ville enfin libérée. Cet épisode constitue donc l’excipit de La Peste. Situé à la fin de la cinquième partie, ces quatre paragraphes

Complexe scolaire Bon berger Exposé de FrançaisGroupe 6Thème : La peste d’Albert CamusMembres du groupeYONI A RazackYAMEOGO RosalieKABORE DanatouADA LuciePARE K ValentineOUEDRAOGO P AdèleProfesseur :M. SAWADOGOPlanIntroductionI-Qui est Albert CamusII-La pesteIII-Les thèmes1-La maladie et la souffrance2-La mort3-La séparation, l’exil et la solitude4-La mise en épreuveIV-Les personnages principaux1-Bernard Rieux2-Jean TarrouV-Les autres personnages4-La population5-Les autoritésVI-Les

Voltaire prend (pour citer Savignac) « sa plume pour épée » et expose une nouvelle fois sa critique de la Société. -- le chapitre 11 intitulé « histoire de la vieille » se singularise pour deux raisons : d'une part il s'étale sur 2 chapitres, d'autre part il est constitué d'un long monologue où Candide n'apparaît pas. Conclusion -- réponse à la problématique -- le chapitre 5 compte de nbrses intertextualités, il fait notamment écho aux Contes des 1001 Nuits, à l'époque livre de chevet du philosophe

Rieux : Docteur qui lutte contre la peste durant tout le roman (l’auteur révèle à la fin qu’il est le chroniqueur du roman). M. Michel : Concierge de l’immeuble de Rieux. Cottard : Homme dont Grand a empêché le suicide et qui éprouve une malsaine satisfaction à voir les autres dans le malheur. Grand : Employé de mairie écrivant un livre dont il essaie de réécrire en vain la première phrase. Castel : Confrère de Rieux Rambert : Journaliste parisien faisant de tout son possible pour quitter

La peste Albert Camus L’auteur : Albert Camus est né à Mondovi en Algérie le 7 Novembre 1913. Il est le second enfant de Lucien Camus, ouvrier agricole et de Catherine Sintes, une jeune servante illettrée d'origine espagnole parlant difficilement le français. Albert ne connaitra pas son père, il meurt dans la bataille de la marne en 1914. Grace à un de ses instituteurs, Albert Camus obtient une bourse et peut ainsi poursuivre ses études au lycée Bugeaud d'Alger. Il y découvre

La Peste page 1 de 23 ðRemarque : les indications de pages renvoient aussi bien à l’édition actuellement au programme (en caractères gras) qu’à la pénultième édition (en italique) LA PESTE. 1. QUELQUES TERMES IMPORTANTS DE LA PENSEE DE CAMUS L'EXISTENTIALISME: L'existentialisme, un mouvement littéraire et philosophique qui a connu son apogée en France vers 1940/1950 a pris des aspects très divers. Les auteurs existentialistes les plus connus sont: Jean-Paul Sartre, Albert Camus et

Etude comparée La Peste et L’Etranger Les personnages. Cf. fichier « les personnages dans la Peste » | |L’Etranger |La Peste | |NARRATE|Un personnage : Meursault. Une voix narrative interne avec à |Narrateur dont on ne connaît l’identité qu’à la fin du roman (cf. dernier chapitre « Il| |UR |priori une narration subjective => Les événements racontés

l’objet. • Chapitre 2 •Activités première partie •Activités 2ème partie Dénonciatio n de la guerre Critique de la religion Chapitre 3 Activités 1ère partie Activités 2ème partie Titre de l’œuvre choisie Raison du choix Thématque Documents et actvités proposés •Critique de la religion •Critique du sacrifice ( Candide et lecture comparée) Chapitre 6 Activités Lecture comparée Dénonciatio n de l’esclavage Critique de la religion Passage du chapitre 19 Activités du chapitre 19 Analyse