La Peste Chapitre 3

Juan ou Le Festin de Pierre (1665) (Edition au choix de l’élève) Problématique : Dom Juan ou le mythe de l’homme en révolte. Que cherche Dom Juan ? Lectures analytiques : 1) Scène d’exposition, I, 1 2) Tirade de Dom Juan, I, 2 3) La scène du pauvre, III, 2 4) Le dénouement, V, 5 et 6 • Documents complémentaires - Sonnet anonyme sur Dom Juan, 1665. - Deux sonnets libertins : « L’homme libre » de Bonaventure de Fourcroy (1610-1691) et « Assis sur un fagot

CANDIDE DÉMONTREZ LE MÉLANGE DES REGISTRES LITTÉRAIRES DANS CANDIDE (3) 750 mots= INTRO 75 /DEV 600 (3x 200)/ CONC 75 INTRO -Conte philosophique. Cette forme est utilisée par Voltaire pour se soustraire à la censure. -« Écrit par le Dr.Ralph ». Publié en 1759. Se passe en l’An de grâce 1750. Vestphalie. -On y présente la lutte des classes sociales (Politique) + L’optimisme V.S pessimisme (philo) -Candide= démolition systématique de l’optimisme -Voltaire s’en prend aux philosophes qui prône

* Invention de l’imprimerie en 1453 par Johannes Gutengerg : Connaissances plus accessibles, plus d’éducation. Moyen de diffusion des idées humanistes. « Des impressions si élégantes et si correctes sont en usage » Rabelais dans Pantagruel, chapitre 8 * Invention de la boussole Sécuriser la navigation, découverte de nouvelles terres * Nouveaux bateaux : -Caravelle -Carrague * Innovation militaires : -Poudre à canon -Métallurgie -Utilisation du bronze -Arquebuse (arme à feux)

Chapitre n° 6 : LA FERME DES ANIMAUX DE GEORGE ORWELL Classe : 3ème |Objectifs |Compétences |Pré requis |Durée | |Lire un récit fictif argumentatif sous la forme d’une |Lire une œuvre intégrale et la situer dans l’Histoire. | |11h de chapitre

CANDIDE Résumé Chapitres 11 et 12 : La vieille pendant la traversé, leur raconte son histoire. On apprend qu’elle est donc fille d'un pape et d'une princesse, elle est devenue servante et qu’elle a connu de multiples malheurs. . Fille du pape Urbain X et la princesse de la Palestine (petite ville près de Rome), la vieille servante, alors jeune, d’une beauté légendaire, vit son fiancé (un prince italien) mourir de convulsions épouvantables, empoisonné devant elle. Sa mère et elle furent

la cosmologie. C’est un disciple de Leibniz. Lieux : Château du Baron en Westphalie Cabaret d’une ville en Bulgarie Villages de Bulgarie Hongrie Lisbonne (au Portugal) Résumé des Chapitres : Chapitre 1 : Candide est dans le château du Baron en Vestphalie. Il est éjecté de celui-ci pour avoir embrassé Cunégonde. Chapitre 2 : Candide rencontre dans un cabaret d’une ville en Bulgarie des hommes en bleu du régiment, on lui met les fers aux pieds, il est battu. Un jour il doit choisir entre se faire

Chapitre 1 Les Européens dans le peuplement du monde monde : évoque les limites spatiales du sujet ! échelle mondiale et terres émergés. Peuplement : Répartition de la population. Action de peupler. 1.1 Comment a évolué la part des Européens dans la population mondiale ? 1.1.1 L’Europe, un foyer de population ancien Constat On distingue 4 foyers de population, au 1er siècle : la Chine, l’Inde, le Moyen- Orient et l’Europe. Sur 250 millions d’hommes, 43 millions sont des « Européens »et

Albrecht Dürer : L’Apocalypse I/ Biographie 1 II/ L’Apocalypse 2 III/ L’ange tenant la clé de l’abîme 3 IV/ Bibliographie 4 - Fiche pédagogique Utopie 4 - Albrecht Dürer - Oeuvre Gravé 4 - http://expositions.bnf.fr/utopie/grand / L’ange tenant la clé de l’âbime 4 - http://crdp.ac-amiens.fr / Biographie 4 I/ Biographie A/ Les années d’apprentissage Albrecht Dürer est né le 21 mai 1471 et est mort en 1528 à Nuremberg. Dürer était un peintre, graveur et mathématicien

anticipée de français Séries ES-S Objet d’étude : Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde. Textes : Émile Zola, Germinal, 1885. François Mauriac, Thérèse Desqueyroux, 1927. André Malraux, La Voie royale, 1930. Albert Camus, La Peste, 1947. Écriture : I. Vous répondrez d’abord aux questions suivantes [4 points] : 1. Identifier l’aspect de la condition humaine (aspect psychologique, aspect sociologique, etc.) qui est privilégié dans chacun de ces textes et préciser son contenu.

malheur. Camus (1913-1960) L’Etranger (1942) Questions préliminaires (6 points) 1. Dégagez les métaphores qui dans la suite du texte évoquent le “couteau” (ligne 1) 2. Quels éléments du texte annoncent “J’ai secoué la sueur et le soleil” (ligne 18) 3. Analysez la signification des trois formes verbales dans “Alors, j’ai tiré... y parût” (lignes 20-22) Commentaire composé (14 points) Commentez ce texte en montrant par exemple la place que réserve l’écrivain aux sensations et la signification qu’elles