La Peste Camus Résumé Par Chapitre

PREFACE La carrière d'écrivain de Camus commence et s'achève par le théâtre. En 1936, âgé de vingt-trois ans, il fonde une troupe d'amateurs, le Théâtre du Travail (plus tard rebaptisé Théâtre de l'Équipe) et collabore avec trois amis à la composition d'une pièce intitulée Révolte dans les Asturies. En 1959, quelques mois avant de mourir, il adapte pour la scène Les Possédés, de Dostoïevski. Célébrer collectivement une insurrection ouvrière correspondait à l'idéal communiste qui l'anima pendant

montrer à travers Zadig qu’il y a une raison à ce qu’il nous arrive: c’est la destinée (pages 125-126) 5/ a) Les critiques sur l’Homme: des personnages qui sont des allégoriques de défauts humains (Itobad). b) Critiques sociales: - justice - chapitre « bûcher »: il juge les traditions sans fondements. Recherches: 1/ Voltaire est né en 1694 à Paris et est mort en 1778 à 84 ans. A 23 ans, il est à Bastille en prison car il s’attaque à des puissants. 2/ L’affaire Calas: pendant 3 ans

par les crises historiques, politiques, morales et artistiques. Le courant littéraire qui a caractérisé ce siècle est le surréalisme, qui est surtout un renouveau de la poésie (André Breton, Robert Desnos...), mais aussi l'existentialisme (Albert Camus, Jean-Paul Sartre), qui représente également une nouvelle philosophie (L'existentialisme est un humanisme de Jean-Paul Sartre). La source première chez les artistes de ce siècle est en rapport avec les conflits politiques de l'époque. La guerre est

le choix du sujet de l'étude technique qui va suivre. 3. CONCLUSION DE LA PARTIE « COMPTE-RENDU » • • Les objectifs ont-ils été atteints ? Le parcours prévisionnel a-t-il été respecté ? Le choix du thème de l'étude sera clairement annoncé. CHAPITRE 2 - ETUDE TECHNIQUE PLAN INDICATIF DE L 'ÉTUDE TECHNIQUE INTRODUCTION DE L'ÉTUDE TECHNIQUE  Mise en évidence de sa pertinence :  pourquoi ce thème ?  Exposé de la problématique :  que veut-on montrer, démontrer ? Quel est l'objectif poursuivi

au fin fond de lui. Plus largement, la catharsis consiste à se délivrer d'un sentiment encore inavoué. Aphorisme: Brève maxime ou sentence qui exprime un précepte, résume une théorie ou fait état d’une série d’observations. On retrouve un exemple d’aphorisme dans l’excipit de Candide. Au dernier chapitre de ce conte philosophique, le personnage principal, Candide, cite à deux reprises la formule : « Il faut cultiver notre jardin ». Il est en pleine conversation avec Pangloss

l'homme. Plus le temps passe, plus ces plaisirs diminuent. Cela parce que le temps qui passe persécute le bonheur et le fait mourir à petit feu en le dévorant morceau par morceau. Voilà qui diminue l'intensité et la durée du "plaisir". On peut donc résumer ces quatre vers en disant "le bonheur ne dure pas, souviens-t'en". LE BALCON Mère des souvenirs maîtresse des maîtresses O toi, tous mes plaisirs ! O, toi, tous mes devoirs ! Tu te rappelleras la beauté des caresses, La douceur du foyer et

Ç majuscule : Ça. ● Il faut distinguer le signe °, qui vaut pour le degré (20°), et le o minuscule placé en exposant dans certaines abréviations : fo = « folio », no = « numéro », 1o = « primo », et ne pas employer le premier pour le second. Chapitre premier Les mots, les caractères 1.1. Les formats de caractères On utilise le gras et l’italique pour des titres, des intertitres, pour mettre en évi- dence mots ou groupes de mots : l’italique sert à la « reproduction textuelle des phrases,

diversité. L'auteur n'hésite pas a aborder un sujet de controverse en créant des personnages qui lisent la Bible. Michel de Montaigne (1533-1592): «Essais» (1580-1595). L'auteur corrige, rajoute des citations et des developpements à certains chapitres. Erasme (1469-1536): «L'éloge de la folie» (1509). Il étudie le latin puis l'enseigne ainsi que le grec et l'hébreu qu'il enseigne dans toute l'Europe et en Angleterre. Dans son oeuvre, il prends un point de vue fou, pour dénoncer les failles

rédigé par Agnès Fleury licenciée en histoire (Université Paris I) lePetitLittéraire.frRendez-vous sur lePetitLittéraire.fr et découvrez : plus de 1200 analyses claires et synthétiques téléchargeables en 30 secondes à imprimer chez soi RÉSUMÉ 3 ÉTUDE DES PERSONNAGES 6 Jean-Jacques Rousseau Thérèse Levasseur Mme de Warens Les « comploteurs » CLÉS DE LECTURE 8 Promenade et rêverie La solitude de l’auteur Le rapport à la nature Le travail autobiographique PISTES DE RÉFLEXION 11 POUR ALLER

littératures françaises et romanes (Université libre de Bruxelles) lePetitLittéraire.frRendez-vous sur lePetitLittéraire.fr et découvrez : plus de 1200 analyses claires et synthétiques téléchargeables en 30 secondes à imprimer chez soi RÉSUMÉ 3 ÉTUDE DES PERSONNAGES 6 Quasimodo Claude Frollo Phœbus de Châteaupers Esméralda Les personnages secondaires CLÉS DE LECTURE 9 Une défense de l’architecture gothique Une philosophie de l’histoire Un roman de la fatalité Le style hugolien Le mélange