La Peste Avis Personnel

florence était encore (il n’y a pas si longtemps de cela) une bonne maison bien bâtie » ( p.27, l.86) ( I, 2) 2. « ce maudit trou » p28 l 105 ( I, 2) 3. « florence, peste de l’Italie… mère stérile…la bâtarde » p 53 l 121 ( I, 6) • Florence corrompue : 1. Politiquement : Alexandre bannit les gens de Florence pour des raisons personnelles ou car ils s’opposent à lui : exemples : Maffiot pour sa sœur … 2. Les filles, la prostitution et le duc : La prostitution et les quêtes féminines des hauts

sur un modèle. Or au fil du temps, le héros a évolué et est aujourd’hui un sujet fort controversé. De nos jours, faut-il encore être un modèle d’excellence pour être considéré comme un véritable héros ? Dans un premier temps, observons la vision personnelle de trois auteurs face à cette problématique. Charlotte Goëtz expose une évolution dans le mode de vie du héros. En effet, le héros antique se battait contre des dieux, des créatures … L’ennemi venait de l’extérieur et le combat était, le plus souvent

Séquence sur Camus Présenter les objectifs : -connaissances sur la vie de Camus et ses engagements, -comprendre la théorie de l’absurde ; l’illustrer et l’expliquer dans différents extraits (Le mythe de Sisyphe, Caligula, La peste, L’homme révolté, Les justes – à définir), -Comprendre et analyser L’étranger. I. La vie de Camus - Que savez-vous de Camus, de sa vie, de son œuvre ? -Commencer par la lecture d’un extrait du Premier homme (p. 220-223) : Roman majoritairement biographique

qu’il a la conversation la plus longue et profonde du récit. C'est la seule personne avec qui Meursault perd son calme et abandonne son indifférence pour crier ses convictions, ses idées, ses sentiments. Avis personnel C’est un livre plaisant, que j’ai beaucoup aimé, contrairement à La Peste du même auteur. J’ai apprécié le style d’écriture tel un «journal intime», on plonge dans les sentiments de Meursault, même si l’on peine à le comprendre la plupart du temps. Meursault est condamné pour tout

Ecole Doctorale De Français N° DE SÉRIE : N° D’ORDRE : Pôle Est Antenne Mentouri MÉMOIRE Présenté en vue de l’obtention du diplôme de MAGISTER Filière : Sciences des textes littéraires. L’ambivalence du projet idéologique Dans La Peste d’Albert Camus. Présenté par : Ali TEBBANI Sous la Direction de : Dr. Nedjma Benachour, Maître de conférences. Université Mentouri Constantine. Devant le jury composé de : Président : Dr. Abdou Kamel, Maître de conférences. Université Mentouri Constantine

la La peste Camus, 1942. Anthologie raisonnée Consigne : Pour chaque sujet, définir une problématique ; sélectionner une dizaine de passages significatifs d’une dizaine de lignes ; les organiser et les commenter. Les personnages face à la peste Tarrou Thibaut Le Floch La peste est un roman qui a été écrit par Albert Camus en 1947. Ce roman raconte sous une forme de chronique le déroulement quotidien de la vie des habitants de la ville d'Oran lorsque celle-ci est frappée

La peste Camus, 1942. Anthologie raisonnée Consigne : Pour chaque sujet, définir une problématique ; sélectionner une dizaine de passages significatifs d’une dizaine de lignes ; les organiser et les commenter. Les personnages face à la peste Tarrou Thibaut Le Floch La peste est un roman qui a été écrit par Albert Camus en 1947. Ce roman raconte sous une forme de chronique le déroulement quotidien de la vie des habitants de la ville d'Oran lorsque celle-ci est frappée par une épidémie de peste

longueurs irrégulières), accélération   Alternance récit / discours   Polyphonie   Différentes tonalités (ironie, tragédie)            3. Des animaux qui évoquent des Hommes / La mise en scène et les acteurs   Les personnages ont des caractères personnels identifiables (vocabulaire adapté : renard contraste élogieux / dépréciatif, âne franchise)   Contraste foule / certains animaux précis II - Une scène critique de la justice et du pouvoir            1. Le pouvoir : le roi et les courtisans  

Anthologie Personnelle Jean De La Fontaine Thématique: Puissants et Misérables Le Loup et le Chien Un Loup n'avait que les os et la peau, Tant les chiens faisaient bonne garde. Ce Loup rencontre un Dogue aussi puissant que beau, Gras, poli, qui s'était fourvoyé par mégarde. L'attaquer, le mettre en quartiers, Sire Loup l'eût fait volontiers ; Mais il fallait livrer bataille, Et le Mâtin était de taille A se défendre hardiment. Le Loup donc l'aborde humblement, Entre en propos

aussi de la longueur des vers pour différencier récit et commentaire: v25, récit en alexandrin / v 26-27 commentaire ironique et octosyllabe • Le dernier rejet « sans odorat » met en évidence la bonne solution : il ne faut pas avoir de pensée personnelle , il faut voir et sentir ce que le monarque veut que l'on voie et sente • vers 20et 30 : discourt narrativisé permet de gagné en efficacité et en concision : «  le singe approuva fort cette sévérité » « l'autre aussitôt de s'excuser » • vers 23-24