La Mort Est Mon Métier Chapitre 1

J’entamerai le livre demain. Journal de bord, deuxième jour Le 19 mars 2013 Lisbonne, à table Je fais mon premier arrêt de lecture, avec difficulté, car je suis fatigué, je dois me concentrer pour bien suivre et tout comprendre. Le chapitre 1, « Lisbonne, l’inoubliable », est plutôt plaisant. Il est raconté par Jérôme, un français vivant au Portugal en colocation avec Juilao. Ils habitent tous deux Lisbonne et Jérôme est nouveau au Portugal. Cela n’empêche qu’il s’y est très vite fait

Fiche de Lecture SOMMAIRE 1. Identification de l’ouvrage 1 2. Bibliographie de l’auteur 1 3. Identification de l’auteur 1 4. Le thème principal retenue de l’ouvrage 2 5. Les thèmes abordés dans l’ouvrage 2 6. Analyse des extraits commentés 3 7. Point de vue personnel en lien avec ma pratique d’ES 4 Identification de l’ouvrage Titre de l’ouvrage : « La relation éducative ».Sous-titre : « Un outil professionnel pour un projet humaniste ».Nom de l’auteur : Philippe GABERAN

Première partie : Chapitre premier : Le 15 septembre 1840, Frédéric Moreau rentre chez lui à Nogent-sur-Seine. Il prend le bateau qui le mène à Montereau où il fait la connaissance du couple Arnoux. Il est fasciné par madame Arnoux et se promet de la revoir. Après avoir fini le trajet en calèche, il arrive chez lui où l’attend un accueil chaleureux et décide d’aller rejoindre son ami Deslauriers. Chapitre 2 : Alors que les deux amis se retrouvent après deux ans de séparation

Lecture analytique Emile Zola Nana(1880), fin du dernier chapitre Eléments pour une introduction Emile Zola (1840-1902) Il écrit entre 1871 et 1893 sa vaste fresque Les Rougon-Macquart, qui, poursuivant d'une certaine manière la Comédie Humaine de Balzac, s'efforce de reconstituer la société du Second Empire (1851-1870). Il est connu également pour ses engagements politiques, notamment lors de l'Affaire Dreyfus (article « J'accuse » publié dans le journal L'Aurore le 13 janvier 1898).Zola fréquente

 THEME 2 : LES ACTEURS DE LA VIE JURIDIQUE ET LEUR ETAT Chapitre 6 : La personnalité juridique, les personnes physiques et morales On a déjà vu que la notion de « droit » peut être utilisée pour parler de la règle de droit, on parle alors de droit objectif : l'ensemble des normes et règles juridiques. Mais on a également vu qu'il existait une autre définition (j'ai le droit de..) pour laquelle on utilise surtout le pluriel (« les droits de l'homme », « les droits d'une personne »)

1. Abdelkbir khatibi est un romancier et sociologue marocain (1938-2009) Né à El-Jadida en 1938, il a étudié la sociologie à la Sorbonne et soutenu en 1969 la première thèse sur le roman maghrébin, il fait paraître en 1971, son premier roman, La Mémoire tatouée. Il a continué son œuvre en publiant des récits et des romans, de la poésie, du théâtre, de nombreux essais sur les sociétés et l'art islamiques. Il enseignait la littérature et dirigeait le Bulletin économique et social du Maroc qui devenu

1. Abdelkbir khatibi est un romancier et sociologue marocain (1938-2009) Né à El-Jadida en 1938, il a étudié la sociologie à la Sorbonne et soutenu en 1969 la première thèse sur le roman maghrébin, il fait paraître en 1971, son premier roman, La Mémoire tatouée. Il a continué son œuvre en publiant des récits et des romans, de la poésie, du théâtre, de nombreux essais sur les sociétés et l'art islamiques. Il enseignait la littérature et dirigeait le Bulletin économique et social du Maroc qui devenu

la tradition folklorique de la farce et des fabliaux, le narrateur. Les formes et les fonctions du comique dans le roman. Dizain, Prologue, 4, 5, 6,11, 13,15, 16, 17,19, 24,27, 34, 37, 38Le personnage de Gargantua 1, 3, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 17, 36, 37, 48, 49, 50Le gigantisme 1, 3, 4, 16, 17, 36, 37, 38La question de l’éducation dans le roman. 11, 13, 14, 15, 21, 22, 23,24La représentation du corps. 3, 4, 5, 6, 11,13, 21, 23, 25, 27, 34, 35, 42, 44, 47La notion de sophisme ; les sophistes

Fiche de lecture La relation éducative SOMMAIRE : 1-Identification de l’ouvrage : page 2 2-Bibliographie de l’auteur : page 2 3-Identification de l’auteur : page 3 4-Le thème principal de l’ouvrage : page 4 5-Des thèmes abordés dans l’ouvrage : page 5 6-Les extraits commentés : page 6 7-Point de vue personnel en lien avec ma pratique d’éducateur technique spécialisé : page 7 1-Identification de l’ouvrage : Titre de l’ouvrage : « La relation éducative

PANTAGRUEL GARGANTUA François Rabelais LE TITRE ET LE GENRE 1. Le titre du Pantagruel mentionnant des « faits et prouesses », il s’agit d’un récit épique. Celui du Gargantua est moins explicite sur ce point, mais l’épithète inestimable respecte l’isotopie de la démesure propre à l’épopée. Autre renseignement générique : épouvantables, horrible, le nom et le titre de l’« auteur » relèvent du registre comique. Nous sommes donc dans l’imitation parodique des récits médiévaux, mêlant les codes épique