La Maison Vide Claude Gutman

en dehors de l'école ? Comment aider son ami sans le trahir ? Roman court, de lecture facile qui parle d'un | |sujet grave et encourage le dialogue. | |La Maison d'Alexina | |Mehdi Charef

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Un jour de Morris Gleitzman . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . La maison vide de Claude Gutman . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . L’Enfant du fantôme de Sonya Hartnett . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Luxembourg Durée : 2h15 Tarifs : de 6€ à 32€ Tarif groupe des publics de l’enseignement : 12€ en 2e série / 8€ en 3e série La Cerisaie 22 sept. – 24 oct. 2010 © element-s 3 La Cerisaie n’est pas seulement l’histoire de la vente d’une maison, de la vente d’une immense et belle propriété, d’un jardin et d’une chambre d’enfant. Que fait-on, lors d’un départ définitif, de la mémoire des occupants ? Comment concilier le passé et le présent de nos vies. Doit-on oublier pour avancer ? Comment

une clinique ? | |Personne n’osa répondre. Une main timide fit un geste vers le fond de la salle. Alors, Fabre se retourna : au centre d’un espace vide, la lumière crue | |éclairait un paquet de vêtements noirs, allongé sur le marbre comme un cadavre de la Morgue. | Roger MARTIN DU GARD (1881-1958) est un romancier français. Son œuvre

médecin dans mon genre, en mieux, Léo Gutman, de ce goût de plus en plus vivace, prononcé, virulent, que dis-je, absolument despotique qui me venait pour les danseuses... Je lui demandais son avis... Qu'allais-je devenir ? moi, chargé de famille ! Je lui avouai toute ma passion ravageuse... "Dans une jambe de danseuse le monde, ses ondes, tous ses rythmes, ses folies, ses vux sont inscrits !... Jamais écrits !... Le plus nuancé poème du monde !... émouvant ! Gutman ! Tout ! Le poème inouï, chaud et

Séquence IV : Un secret, du roman autobiographique de Philippe Grimbert à son adaptation cinématographique par Claude Miller Séance 1 : Emettre des hypothèses de lecture à partir du titre, de la couverture et de la quatrième de couverture Séance 2 : Analyser la bande-annonce du film Séance 3 : Questions sur Un secret: le livre de Philippe Grimbert et le film de Claude Miller Séance 4 : La chronologie du roman et celle du film : des choix symboliques OL : Les connecteurs spatio-temporels et

Séquence IV : Un secret, du roman autobiographique de Philippe Grimbert à son adaptation cinématographique par Claude Miller Séance 1 : Emettre des hypothèses de lecture à partir du titre, de la couverture et de la quatrième de couverture Séance 2 : Analyser la bande-annonce du film Séance 3 : Questions sur Un secret: le livre de Philippe Grimbert et le film de Claude Miller Séance 4 : La chronologie du roman et celle du film : des choix symboliques OL : Les connecteurs spatio-temporels

Séquence 3ème: Un secret, du roman autobiographique de Philippe Grimbert à son adaptation cinématographique par Claude Miller Gabrielle PHILIPPE, professeur agrégé de lettres modernes, Collège Pierre Mendès-France, Paris 20ème Mise à jour le 07/02/2009 (http://lettres.scola.ac-paris.fr/ ) et ( http://coursgabrielle.free.fr ) En introduction : - problématique : A la croisée entre récit autobiographique et témoignage historique sur la Shoah, Un secret s’inscrit parfaitement dans le programme

traverser » [p. 10]. Revendiqué ainsi d’emblée, cet équilibre fragile et scrupuleux se maintient remarquablement jusqu’au terme du livre où il se trouve à nouveau convoqué : «"Mon histoire touche à sa fin et je me sens complète- ment vide, pas seulement vidé, mais vide. Je pourrais m’arrêter là, mais non, ici, ça ne marchera pas comme ça. Les gens qui ont participé à cette histoire ne sont pas des personnages ou en-tout-cas s’ils le sont deve- nus par ma faute, je ne souhaite pas les traiter comme

enchaînement. Par exemple, un détail comme le numéro de page permet de comprendre au début de l’album qu’on a affaire à « un livre dans un livre ». On pourra trouver d’autres exemples de mise en abyme du livre et de la lecture dans L’Écoute aux portes de Claude Ponti (L’école des loisirs) et dans Le Livre dans le livre dans le livre… de Jörg Müller (Les Livres du Dragon d’or). Cet album est le numéro trois d’une série de quatre aventures policières dans lesquelles le système des personnages mérite attention