La Maison du bonheur

La dynastie des Lhomme : -Mme Aurélie : employée du « Bonheur », première (chef de rayon) au rayon confections, femme de M Lhomme - M Lhomme : employé du « Bonheur », premier caissier, mari de Mme Aurélie -Lhomme Albert : employé du « Bonheur », caissier puis renvoyé, fils des Lhomme Les Baudu : -M. Baudu : oncle de Denise, tient une boutique de tissus -Colomban : employé des Baudu -Denise : normande, 20 ans, employée du « Bonheur », vendeuse au rayon confections puis renvoyée puis reprise

qui caractérise la tonalité du poème ? Pourquoi peut-on parler de poème en clair-obscur ?   Hélène ou le règne végétal : En quoi Hélène est-elle inspiratrice ? Qu'est ce qui justifie le titre du poème ?   La maison d'Hélène : Qu'est ce qui constitue l'originalité de cette maison ? Qu'est ce qui la rend accueillante ?   La nuit surtout : En quoi les images suggèrent-elles l'angoisse ? Qu'est ce qui rend ce poème poignant ? Pourquoi peut-on dire que la nuit physique révèle les ténèbres

"On veut gagner de l'argent pour vivre heureux et tout l'effort et le meilleur d'une vie se concentrent pour le gain de cet argent. Le bonheur est oublié, le moyen pris pour la fin." Albert Camus L'argent est une question qui est au centre de notre société, de nos discussions, de nos débats, de nos idées et de nos rêves. Depuis l'enfance, nos parents nous répètent qu'il faut travailler à l'école pour avoir un bon travail, bien gagner notre vie et pouvoir nous payer ce que nous souhaitons

Projet intercycle « Lire Au Bonheur des Dames en 3ème / en 2nde » Martine Molina Corinne Zimmermann Stage de formation de formateurs 2007-2008 « Etablir une liaison cohérente entre les cursus. » Assurer la continuité des démarches d’enseignement en lettres du collège au lycée. FICHE DE PROJET DE LIAISON INTER CYCLES COLLÈCE/LYCÉE. Nom : Molina Fonction : Martine Établissement : Collège Jules Ferry Cambrai Titre du projet Classes concernées. Objectifs cycles. communs aux BINÔMES Nom : Zimmermann

Projet intercycle « Lire Au Bonheur des Dames en 3ème / en 2nde » Martine Molina Corinne Zimmermann Stage de formation de formateurs 2007-2008 « Etablir une liaison cohérente entre les cursus. » Assurer la continuité des démarches d’enseignement en lettres du collège au lycée. FICHE DE PROJET DE LIAISON INTER CYCLES COLLÈCE/LYCÉE. Nom : Molina Fonction : Martine Établissement : Collège Jules Ferry Cambrai Lire Au Bonheur des dames au collège et au lycée Titre du projet Classes

« Au Bonheur des Dames » de Emile Zola Auteur: Emile Zola Titre du livre : Au Bonheur des Dames date d’édition: 1883 Edition : Le livre de poche En octobre 1864, Denise est une jeune normande d'une vingtaine d'années. A la suite de la mort de ses parents, elle arrive à Paris avec ses deux frères, Jean âgé de 16 ans et Pépé âgé de 5 ans. Dès son arrivée à Paris, elle admire les produits d'un grand magasin, « Au Bonheur des Dames », mais elle se

développement Argument principal 1 Malgré le bonheur évident qu'il semble retirer de sa vie de nomade, le Survenant est tout aussi heureux lorsqu'il s'adonne à des tâches plus typiques des gens sédentaires.  Il se plaît dans le travail de la terre  Il aime s'adonner à la menuiserie (fabrication d'un canot, de meubles, réparation de meubles)  Il développe une relation privilégiée avec Angélina Desmarais. Argument principal 2 Dans le roman Le Survenant, le bonheur peut être atteint lorsque l'on accepte

civile afin de critiquer les troupes fascistes. Dans ce poème, il évoque les raisons du changement que va connaître l’Espagne, et plus particulièrement la Castille, durant la guerre. Il commence par évoquer dans une première partie un paradis où le bonheur et la joie se mêlaient à la beauté des paysages pour passer ensuite à la description de l’horreur, par l’irruption d’une tragédie provoquée par des « bandits ». 5-Présentation, thématique (joindre dans la pochette plastifiée les documents complémentaires)

L'action se déroule entre 1864 et 186918. Arrivée à Paris avec ses frères, pour travailler dans le petit magasin de son oncle, Denise Baudu prend rapidement conscience que l'emploi n'existe que dans les grands magasins. Elle se fait embaucher au Bonheur des Dames, découvre le monde cruel des petites vendeuses, la précarité de l'emploi et assiste au développement exponentiel de ce magasin et à la mort des anciens petits commerces. Elle suscite l'intérêt du directeur du magasin, Octave Mouret qui lui

bourgeoise, elle s’est mariée à treize ans avec un homme plus vieux, peu affectueux, qui n’est autre que le père de ses enfants. À travers le regard admiratif du narrateur,elle apparait comme une femme forte, tendre, douée, cherchant à tout prix le bonheur des autres. Elle ne cesse d’amuser ses deux fils grâce à sa façon bien à elle de concevoir les choses. Pourillustration, un jour, alors que le narrateur doit enlever ses vêtements « civilisés », sa mère, pour lui en confectionner d’autres, plus traditionnels