La Maison de Frankenstein

martiennes* A.E Van Vogt, Le Monde des A* Récits fantastiques: D.Buzzati, le K * D.Du Maurier, La Maison sur le rivage * Gogol, Les Nouvelles de Petersbourg F. Kafka, La Métamorphose * B. Vian, L'Arrache-coeur * ; l'Ecume des jours ** E.A.Poe, Le Scarabée d'or * ; Le Chat noir * H.James, Le Tour d'écrou ** O.Wilde, Le Portrait de Dorian Gray *** Balzac, La Peau de chagrin *** M.Schelley, Frankenstein ** Récits historiques ou de réflexion sur l'histoire: I.Calvino, Le Baron perché * H.Balzac, Les Chouans

types de portraits. Objectifs ⇨ Savoir organiser un portrait ⇨ Repérer les champs lexicaux. ⇨ Connaître les outils de la description. I. Trois monstres, trois portraits. A. Le portrait fixe : portrait de Frankenstein. 1. Analyse du texte. Le professeur Frankenstein passionné par ses études scientifiques réussit après des jours et des nuits de travail à trouver le secret de la génération de la vie. Désireux de créer des être bons et heureux qu’il pourrait sauver de l’anéantissement

Joueur R. EMMERICH, Le jour d’après FRISON-ROCHE, Premier de cordée A. GIDE, Les Caves du Vatican, le livre V (Lafcadio) W. GOETHE, Faust J. de LERY,Histoire d’un voyage en la terre du Brésil P. PONSON DU TERRAIL, Rocambole M. SHELLEY : Frankenstein ou le Prométhée moderne D. SIMMONS, Ilium R.L. STEVENSON, L’étrange Cas du docteur Jekyll et Mr Hyde E. ZOLA, Au Bonheur des Dames Essais M. CALLON, P. LASCOUMES, Y. BARTHE, Agir dans un monde incertain. Essai sur la démocratie technique

ne doivent pas apparaître) 1 les raisons de ne pas ( ou plus) croire au progrès scientifique et technique : option rousseauiste. Inquiétude devant le progrès, un propre de l’homme (Frankenstein, Docteur Jekyll et Mister Hyde ; « La science trace autour de la terre un chemin triste et froid », Vigny, La Maison du berger, 1844). Là, il y a de quoi dire : OGM ; clonage ; nanotechnologies ; picotechnologies et manipulations des atomes ; ectogenèse ; marées noires ; production de déchets ; réchauffement

les personnes perverses peu faciles à repérer parmi les personnes plus respectables. Une cohorte de personnages précurseurs du docteur Jekyll apparaissent : - Le célèbre Frankenstein crée par la romancière Mary Shelley en 1818 est inspiré par ses lectures des alchimistes du XVIème siècle. Le jeune savant Frankenstein cherche à pénétrer les plus profonds mystères de la création. Il va essayer d’animer la matière inanimée et réussir à infuser de la vie dans un cadavre qui deviendra sa créature

Édition du groupe « Ebooks libres et gratuits » Mary Shelley FRANKENSTEIN OU LE PROMÉTHÉE MODERNE (1817) Table des matières PRÉFACE ..................................................................................5 PREMIÈRE LETTRE ................................................................8 DEUXIÈME LETTRE ............................................................. 13 TROISIÈME LETTRE............................................................. 18 QUATRIÈME LETTRE ...........

marge de la société, souvent pâles et distants avec les yeux cernés de noir La demeure du héros, isolée du reste de la ville. Souvent un manoir sur une colline (Batman, Beetlejuice), elle se distingue généralement du reste de son environnement : la maison d'Edward aux mains d'argent perchée sur une sinistre montagne détonne au milieu des habitations bariolées de la ville ; à l'inverse, l'intérieur coloré de la chocolaterie de Willy Wonka tranche avec le décor des rues noires et blanches. La cage,

possible. Cela serait impossible sans l'existence du transhumanisme, en effet on peut très bien imaginer dans 100 ans de ne plus se soucier du rythme de vie actuel que nous menons, c'est à dire se lever, travailler pour pouvoir manger puis rentrer à la maison. Le transhumanisme nous permet de voir au-delà de ses restrictions afin de vivre bien plus longtemps et dans un confort avec des connaissances que nous ne pourrions pas apprendre en une seule vie entière. Mais cela revient à dire que l'on renoncera

des maris trompés. Dès lors, toute sa vie semble tourner autour de cette question et de la tentative de contrer la fatalité. Il ira jusqu’à se débaptiser pour s’appeler Monsieur de la Souche ! Mais surtout, il fomentera un projet digne du docteur Frankenstein : acheter une enfant de 5 ans à ses parents désargentés pour l’enfermer ensuite dans un couvent, en donnant la consigne de l’élever dans l’ignorance, l’innocence et la naïveté. Le vaniteux Arnolphe est persuadé d’avoir trouvé la parade aux frasques

élément important de ce livre, car certaines personnes ont besoin d’éléments vrais pour se sentir transporter. C’est pourquoi, ce livre est très précisément daté, on sait quand cela commence « Pour m’entraîner à tirer avec le Luger, j’ai quitté la maison […] le mois dernier, c’est-à-dire avril » et quand cela se termine « jeudi soir, le 26 juin, et je suis ici pour le tuer ». A cela s’ajoute, la routine de la semaine, les lundis et les mercredis Marjorie, sa femme, travaille chez Dr Carney, le samedi