La Fable Est Elle Un Genre Pour Les Enfants

sentiments se sont évanouis. C'est ainsi que Jacques, le maître et l'hôtesse moralisent « sur l'inconstance du cœur humain, sur la frivolité des sentiments ». Notre extrait aborde donc le sujet de la frivolité des sentiments d'une part à l'aide d'une fable déclamée par Jacques, puis il nous conte une anecdote sur son enfance. Nous avons donc un parfait exemple du mélange des genres dans Jacques le fataliste, le récit entrecoupé par une satire, ou une satire entrecoupée par le récit. Nous revenons aussi

est un récit allégorique c’est-à dire qui consiste à exprimer une idée abstraite sous une forme concrète (ex: la balance représentant l’égalité) grâce a cet apologue le lecteur peut tirer une leçon morale, un enseignement. La fable et le conte philosophique font partie du genre des apologues. Alors que certains auteurs utilisent l’argumentation directe où les textes sont entièrement explicite, donc clairement exprimé. Quel est donc alors l’intérêt d’argumenter à l’aide de fiction plutôt que de manière

définir la fable, du latin « fabula », ce court récit fictif et souvent versifié. Elle est composé de deux éléments : le récit proprement dit (le « corps »), sous lequel se cache une moralité de portée universelle (« l’âme »). Parmi les plus grands fabulistes, nous pouvons citer Jean de la Fontaine au XIIe siècle, qui mêle divertissement et enseignement en exploitant le genre. Ainsi, dans la seconde partie du « Pouvoir des fables », en intégrant la fable du personnage dans sa propre fable et en opposant

  fonctionnent sur le principe de la réécriture et comportent donc les mêmes personnages. Nous montrerons à  travers l'étude de ce corpus quelles sont les caractéristiques d'un fable. Tout d'abord, nous pouvons constater qu'une fable relève du discours narratif qu'elle soit écrite en prose  ou en vers. En effet, la fable présente en général un schéma narratif plus ou moins étoffé selon les auteurs.  Ainsi, la plus complète dans le corpus est celle intitulée « Le Loup et le chien »de La Fontaine, un auteur 

Inconvénients : distrayant aux enfants mais offre message d’adultes, critique indirecte message mal compris, encore sa place car liberté d’expression ? Qui est La Fontaine ? (1621-1695) Issu d'une famille de marchands-drapiers en voie d'anoblissement, il reste à l’écart de la cour royale

d’Ésope, mais il a totalement renouvelé le genre. Le récit en prose développe les péripéties, le décor, les personnages et se détache de la brièveté ésopique et du conte animalier, en mettant de plus en plus en scène des humains. Il fait une alternance entre le récit et la dialogue, la description, le monologue, mêlant discours direct, indirect et indirect libre. Il varie également la longueur des vers et la disposition des rimes. Avec lui, la fable n'est plus un simple apologue fait pour amener

forme: Police par défaut * * * [idée de I] L’apologue peut être une forme d’argumentation efficace en raison de ses qualités intrinsèques : c’est en effet un genre plaisant, qui articule une morale à un récit vivant, bref et clair. L’apologue nécessite d’abord que le récit enrobant la morale soit aussi plaisant que possible. C’est pourquoi ce genre est volontiers humoristique ou ironique. Amuser le public permet de préparer celuici à accepter la morale du récit. Les fables de la Fontaine recourent fréquemment

et décrocha, en 1649, un diplôme d'avocat au parlement de Paris. Entre temps, en 1647, son père le maria à Marie Héricart, alors âgée de 14 ans (1647). Mais ce mariage de complaisance ne fut pas un mariage heureux, et malgré la naissance d'une enfant, Charles, en 1653, La Fontaine ne fut jamais ni un bon mari, ni un bon père. En 1652, La Fontaine fut reçu en qualité de Maître des Eaux et Forêts, charge qu’il s’efforça d’exercer à Château-Thierry jusqu’en 1672. Dès qu’il en avait la possibilité

plus la fiction plaît autant aux jeunes comme aux adultes et c'est un moyen d'attirer l’attention du lecteur. La Fable de Jean de la Fontaine est une sorte de fiction avec par exemple « Le loup et l'agneau » qui est une fable qui cherche à convaincre le lecteur en argumentant sur des idées ou des valeurs morales. Ce genre de fiction littéraire est aussi utilisé pour éduquer les enfants et à fonder leur vision sur la vie. Comme le disait cet auteur : « Une morale nue apporte de l'ennui. Le conte fait

thème de réflexion. Une écriture très personnelle et apparemment sans souci de remise en ordre est revendiquée par l’auteur : « Mes fantaisies se suivent, mais parfois c’est de loin, et se regardent mais d’une vue oblique. » l Pour caractériser le genre de l’essai tel qu’il est pratiqué par Montaigne, il faut être attentif au sens du mot lui-même : c’est une « tentative », qui ne se donne pas pour aboutie, qui revendique en quelque sorte un caractère non fini, et qui rend compte de l’état actuel d’une