La Dynamique De La Stratification Sociale

une époque de médiation culturelle. Dernier : tente d’éclairer la situation actuelle de la culture officielle. Le espace publique au siècle des Lumières. 14,15. Jürgen Habermas. Espace public : XVIIè - XVIIIe siècle. Nouvelle catégorie sociale, bourgeoisie, se libère de la domination (séculaire, culturelle et idéologique) de l’aristocratie et l’église// Affirmation de l’individu privée, urbain : découverte de nouvelles formes de sensibilité par litt. et cult. // Bourg. se forme en public

moyennisation de la société a longtemps été débattu durant les trente glorieuses, période de forte croissance économique et de nombreux changement sociaux. Cette idée de moyennisation de la société française a notamment été défendue par des sociologues comme Henri Mendras. La moyennisation de la société renvoie à une homogénéisation progressive des pratiques sociales, culturelles ainsi qu’au modèle de consommation au sein d’une société. Ainsi cette dernière semble étroitement liée à la réduction des inégalités

Deuxième partie : sociologie Thème 1 : classes, stratification et mobilités sociales. Section I : comment analyser la structure sociale ? Notions : classes sociales, groupes de statut, CSP. I. Stratification et classes sociales : tradition sociologique et prolongements contemporains. A. Les premières théories des classes sociales. 1. Les classes sociales selon Karl Marx. Doc.1 manuel Hatier p. 186. Faire les trois questions. Apport : 1er point : Karl Marx (1818-1884) :

La psychologie sociale est une discipline qui en tant que branche commune à la psychologie et à la sociologie (une psychologie pour sociologues en même temps qu'une sociologie pour psychologues) s'intéresse d'une part à l'influence des processus cognitifs et sociaux sur les relations entre les individus (relations interpersonnelles), et d'autre part à la façon dont ces deux dimensions en interagissant entre elles produisent tantôt du « social », tantôt du « psychologique ». Schématiquement, elle

importance au sein des transformations sociales. Néanmoins, nous pouvons nous interroger sur l’avenir de cette classe à travers le questionnement récurrent de la moyennisation : tenderait-on vers une société sans classes ? En poussant la réflexion plus loin, pouvons-nous seulement encore utiliser la notion de classe sociale telle que nous la connaissons pour comprendre la stratification sociale ? I- Bref rappel des théories sur les classes sociales, et tentative de définition de “classe moyenne”

SOCIOLOGIE THEMATIQUE: CLASSES SOCIALES ET INEGALITES Examen: question de cours assez générale Conseil: faire des fiches auteurs Lecture: Serge Bosc, Stratification et classes sociales Introduction La notion de classe sociale apparaît véritablement au 19ème siècle car elle devient une vérité sociale. Avant, la société était organisée en trois ordres sous l'Ancien régime (clergé, noblesse, tiers-état), dont le mode d'entrée était conditionné par la naissance. Sous l'impulsion de deux

Analyser la structure sociale L’étude des inégalités conduit logiquement à s’interroger sur les analyses sociologiques de la structure sociale. Cette partie du programme doit permettre aux élèves d’acquérir les concepts relatifs à l’analyse de la structure sociale qui seront ensuite à relier avec la question de la mobilité. Les analyses fondatrices de Karl Marx et Max Weber. La notion de classe chez Marx s’inscrit dans une vision de la division de la société fondée sur les rapports de production

CH 5 STRATIFICATION SOCIALE ET INEGALITES Cours TES Fl Thomann 2010/2011 I –DIVERSITE ET EVOLUTION DES INEGALITES A. Des inégalités économiques et sociales multiples Comment mesurer les inégalités ? a. Définition doc 1 p 144 b. La mesure des inégalités de revenus et de patrimoine dossier documentaire c. L’aspect multidimensionnel des inégalités doc 12, 13 p 148 B. Les inégalités s’accroissent-elles ? a. un mouvement long

collaborateurs même en l’absence d’un rapport de supériorité hiérarchique, c’est un meneur d’Hommes avec une vision sur le long terme qui dépasse le champ cognitif, pour prendre en considération d’autres aspects, susceptibles d’améliorer le climat social, chose qui motive davantage les collaborateurs et les pousse à donner le meilleur d’eux-mêmes en s’alignant aux visions de l’organisation. Donc la motivation du groupe en partant de ses propres besoins et de la passion de ses membres, vers la réalisation

économique, politique et sociale. Des intellectuels comme Comte, Tocqueville et Marx s’interrogent sur la nature de cette nouvelle société qui est entrain d’émerger. Le passage d’une société traditionnelle essentiellement rurale, agricole, communautaire à une société industrielle, urbaine caractérisée par la monté de l’individualisme, va être l’objet de réflexion de ses intellectuelles pour eux, l’étude de cette modernité nécessite une réflexion sur le fondement du lien social. Ainsi, il commence à