La Diversité Culturelle Entre T Elle En Conflit Avec La République

................................. 18 II. MOBILISER L’ENSEMBLE DES ACTEURS DE LA LUTTE CONTRE LE RACISME ET L’ANTISEMITISME 20 2.1. UNE POLITIQUE NATIONALE DEFINIE ET MISE EN ŒUVRE A L'INITIATIVE DE L'ÉTAT SUR L'ENSEMBLE DES TERRITOIRES DE LA REPUBLIQUE .............................................................................................................................................20 2.1.1. Le pilotage national ........................................................................

Sommaire Introduction 2 I. Les relations entre la Turquie et l’Union Européenne 4 1.1 La Turquie, alliée de longue date 4 1.2 L’ouverture des négociations 5 1.3 L’avis des membres de l’Union Européenne 6 II. Les défis pour la Turquie et pour l’Union européenne 8 2.1 Les critères de Copenhague 8 Les critères économiques 8 Les critères politiques 9 La question kurde et les revendications territoriales sur Chypre 10 2.2 Les arguments présents dans le

4 1. Définitions et caractéristiques 4 2. Le rapport à la modernité 5 3. La position de Franco Cassano 5 B. L’importance de la configuration géographique 5 1. Le rapport entre terre et mer 5 2. Penser la frontière 6 C. Deux auteurs : Albert Camus et Pier Paolo Pasolini 8 1. Albert Camus : Nécessité de la pensée du midi 8 2. Pier Paolo Pasolini 9

et le Siècle des Lumières, à développer ses valeurs traditionnelles. Cela a donné naissance à un ordre démocratique et mené ä la reconnaissance générale des libertés fondamentales et des droits de l'homme, et de l'état de droit. Les créations Culturelles et artistiques issues de fructueux échanges, la découverte des lois de la nature en leur application pour le bien-être de l'homme, la pensée critique au service de la connaissance et du jugement ont permis aux hommes de vivre et de travailler ensemble

formule célèbre d’un des pères de la démocratie américaine, le 16e président des Etats-Unis, Abraham Lincoln, résume semble-t-il cette définition : « le gouvernement du peuple, par le peuple et pour le peuple », au point que la Constitution de la Ve République française reprend cette formule. Il mettait là en avant le principe de souveraineté du peuple, et en quoi il formait le cœur de la démocratie. Bernard Vanhoorden dans une définition plus actuelle, affirme que « La démocratie est fragile comme

Quelle place pour la diversité culturelle dans l’espace commun ? L’exemple de deux actions artistiques et culturelles. Université Lumière Lyon II – ARSEC DESS « Développement culturel et direction de projet » Mémoire présenté par Fernanda Leite Sous la direction de Michel Rautenberg - Septembre 2003 1 Pense-bête, ne pas oublier de… Remercier Anne Pénicaud pour sa relecture attentive de l’ensemble des textes, ses commentaires critiques, son encouragement, ses interrogations et

HAUT CONSEIL A L’INTEGRATION L’ISLAM DANS LA REPUBLIQUE Novembre 2000 1 TABLE DES MATIERES Introduction................................................................................................................. 4 Avant-propos : la République et les cultes ................................................................. 9 Chapitre I : la loi du 9 décembre 1905, une tentative de stabilisation des relations entre la République et les cultes.....................................

économique, vivabilité, reproductibilité, transmissibilité), alors que Michel Griffon rappelle que le Président de la République a ajouté un quatrième pilier, la diversité culturelle. D’une manière générale, d’autres thèmes comme la santé devraient aussi être considérés comme des axes prioritaires, surtout pour une activité comme l’aquaculture, en raison des interactions entre santé et environnement aquatique. Le choix des piliers devrait donc être adapté à chaque situation étudiée, en fonction

droit, non seulement le droit de croire est reconnu mais il garantit l'équilibre, l'égalité entre les différentes religions révélées en France, de façon à ce que chacun puisse vivre sa foi et la transmettre à ses enfants. » Nicolas Sarkozy, 13 décembre 2007 La laïcité, du grec laikos (λαϊκός : le peuple), principe de séparation de la société civile et de la société religieuse, est un fondement de la République française, aboutissement de longs siècles de revendications et réformes. C'est un double

extérieures. Il existe aussi des institutions spécialisées telles : Le Centre Régional de Formation à l’Entretien Routier (CERFER) dont l’essentiel a été transféré à la CEDEAO en 1984. Issu d’un protocole d’accord signé à Washington le 30 juin 1969 entre l’USAID et le Secrétariat administratif : formations dans les disciplines suivantes : mécanique, génie civil, tôlerie-soudure, gestion des pièces détachées... La Communauté Economique du Bétail et de la Vente (CEBV), créée en 1970 à Ouagadougou et