La Dimension Fantastique

tord, semblant atteindre le comble du plaisir. Le « râle » qui sort de la poitrine de Raphaël évoque la jouissance. Un dernier geste unit les amants : « il mordit Pauline au sein » Dénouement fidèle au récit : passion, tragédie, désespoir, fantastique mêlés au réalisme. Présence du talisman : au cours de la lecture on a pu suivre son rétrécissement au fur et à mesure que se réalisaient les vœux de Raphaêl. Ici la comparaison « fragile et petit comme la feuille d’une pervenche » signale l’aboutissement

tourisme et la mission, 2- L'histoire du protectorat faite en termes de regard fantastique et mythique, 3- Le cycle épique et mythique. Comme nous l'avons vu dans le premier volet, le voyage est un genre littéraire consacré au XIX siècle. Il participe de la littérature comparée fondée sur la connaissance de «l'étranger», de l'autre. Et la première littérature exotique est une littérature de voyage indissociable d'une dimension anthropologique. Au XIX siècle, le genre exotique signifie la restitution de

montrer la vie telle qu’elle était à cette époque, avec le plus de justesse possible, tout en distrayant le lecteur. Nous verrons dans un premier temps comment s’y sont pris les auteurs des œuvres du domaine du fantastique pour peindre la réalité sociale de leur temps, puis nous nous attacherons aux œuvres dites réalistes, sans oublier les études de mœurs présentes dans les romans naturalistes. Le conte et la nouvelle présentent une gamme de personnages moins

Fiche pédagogique classiques 3 contes fantastiques de Théophile Gautier Fiche pédagogique réalisée par Marianne et Stéphane Chomienne, professeurs de lettres modernes à Saint-Malo. SOMMAIRE Fiche 1 › Entrer dans la littérature fantastique Fiche 2 › Le Chevalier double ou le combat des chevaliers Fiche 3 › Autour de l’œuvre Fiche 4 › La femme fantastique, étude thématique Fiche 5 › Du texte à l’image Fiche 6 › La Morte amoureuse, étude du passage sur la morsure Fiche 7 › Le Pied de momie et bilan

penser que la lecture procure un plaisir en nous détournant du rée que l’on vit. Nous pouvons lire un livre pou nous faire oublier les soucis de la vie et le stress du quotidien, se plonger dans une histoire de fiction, de surnaturelle, policière, fantastique. Elle nous procure différents plaisirs. Déjà nous avons le plaisir de lire et de saisir le sens des mots, le plaisir de penser à autre chose qu’à la réalité et le plaisir en ayant une conception différente du monde, souvent grace au poésie romantique

du lecteur. Question: Quelles sont les centres d'intérêt du texte? La réponse de cette question est distribuer en 3 axes: I) regards adopter par l'auteur la j'expliquerais l'évolution II) En quoi se texte fais parti de la dimension réaliste du texte III) La dimension de la poésie. I) a) Il adopte un point de vue omniscient, il connait les lieux,la géologie, la distance,le moment du départ du personnage, les pensées intimes, les sensations et les désirs. L'auteur garde l'anonymat ce qui

Albert Camus (1913-1960) La Peste (1947) Une étude de Sullyvan. Traitement réaliste : la Peste, une chronique objective dans l’intention Le récit bascule sensiblement dans le fantastique La Peste, une considération historique, l’auteur porte un regard sur la société du XXe siècle Une réflexion sur l’existence, sur la réaction des hommes face à l’absurde I. Traitement réaliste : la Peste, une chronique objective dans l’intention Albert CamusRemarquons dans un premier temps que le narrateur

thèses s’appuyant sur des arguments et des exemples précis précédés d’une introduction et d’une conclusion : « Les études philosophiques et sociales dans les romans et les nouvelles du XIXème siècle appartiennent-elles plutôt au registre réaliste ou fantastique ? ». Vous vous appuierez sur votre connaissance des deux récits de Balzac, mais aussi sur les extraits des romanciers du XIXème siècle. Les romans, les contes et les nouvelles du XIXème siècle ont souvent ce but commun : montrer la vie telle

Lecture Analytique 4, Don Juan, Acte V – Scènes 5 & 6 En quoi le dénouement est-il original ? (étudier les différents registres : tragique, dramatique, fantastique, comique) Don Juan est une tragi-comédie écrite par Molière en 1665. Alors que le Tartuffe est interdit dès sa première représentation, Molière n’a plus aucune pièce à présenter dans son théâtre et écrit donc Don Juan, une comédie inspirée d’un fait divers de l’époque. Les scènes 5 et 6 de l’Acte V constituent le dénouement

lecteur, indépendamment du « genre » dans lequel il s'inscrit. On retient sept registres principaux : tragique, épique, fantastique, pathétique, comique, lyrique et élégiaque. Cependant, il convient d’ajouter à cette liste cinq registres, communément acceptés et qui permettent de préciser l’impression ou la dimension du texte : polémique, ironique ou satirique, épidictique, didactique et réaliste.Registres et caractéristiquesImpressions