La Courbe De Tes Yeux Commentaire

question suivante : (4 points) En confrontant les trois textes du corpus (textes A, B, C), vous direz quelles sont les deux conceptions de la poésie qui s'opposent. Il. Vous traiterez ensuite un de ces trois sujets : (16 points) Commentaire : Vous ferez un commentaire du poème de Victor Hugo (texte A). Dissertation : « La poésie [...] n'a pas d'autre but qu' Elle-même », écrit Baudelaire (texte C). En prenant appui sur les textes du corpus, sur les poèmes que vous avez lus et étudiés et sur votre

(la caméra est placée au- dessous de l’objet à filmer). - axe (de prise de vue si c’est une photographie) par rapport au sujet : de face, de dos, de profil, de ¾. - hauteur de la caméra, de l’appareil photo, ou de la représentation : hauteur des yeux, ras du sol… - échelle du plan : plan général (embrasse un paysage), plan d’ensemble (des personnages peuvent être intégrés dans le décor), plan moyen (personnage en pied), plan américain (personnage mi-cuisse), plan taille ou rapproché (personnage

Phèdre de Racine L’œuvre à l’examen Par Anne Régent et Laurent Susini Petits Classiques Larousse -1- Phèdre de Racine Le commentaire Objets d’étude : le théâtre, texte et représentation. IDans les quatre textes proposés, le récit théâtral a une fonction dramaturgique précise : il permet d’évoquer ce que les bienséances ou les contraintes du théâtre même empêchent de représenter directement sur la scène. Ainsi, Rodrigue évoque sa bataille contre les Maures dans un récit, car celle-ci

la question suivante : (4 points) En confrontant les trois textes du corpus (textes A, B, C), vous direz quelles sont les deux conceptions de la poésie qui s'opposent. Il. Vous traiterez ensuite un de ces trois sujets : (16 points) Commentaire : Vous ferez un commentaire du poème de Victor Hugo (texte A). Dissertation : « La poésie [...] n'a pas d'autre but qu' Elle-même », écrit Baudelaire (texte C). En prenant appui sur les textes du corpus, sur les poèmes que vous avez lus et étudiés et sur votre

pensées et des sentiments du prisonnier ? (3 points) 2. Comparez la façon dont ces quatre personnages vivent leur emprisonnement. (3 points) II. Vous traiterez ensuite, au choix, l'un des sujets suivants (14 points) : Sujet I: Commentaire Vous ferez le commentaire littéraire du texte de Camus (texte D) en vous appuyant sur le parcours de lecture suivant : a) Montrez comment le texte suggère la monotonie de la vie du prisonnier. b) Comment le texte fait-il sentir que le prisonnier tente de

pas que votre public ne connaît pas votre sujet ni votre plan. Ce qui est clair pour vous ne l’est pas forcément pour les autres. Et cela vous donnera l’occasion de respirer aussi et de reclasser vos idées. Vous gagnerez également en assurance aux yeux des autres. Evitez aussi les « euh » Le sourire. Le sourire vous amènera vers une attitude positive, et par contagion cela se communiquera à votre auditoire qui sera dans le même état d’esprit que vous. C’est l’empathie, tant recherchée par

Texte A : Victor Hugo, , Le Dernier jour d'un condamné, 1829. [Il s'agit de l'incipit du roman.] Bicêtre1. Condamné à mort ! Voilà cinq semaines que j'habite avec cette pensée, toujours seul avec elle, toujours glacé de sa présence, toujours courbé sous son poids ! Autrefois, car il me semble qu'il y a plutôt des années que des semaines, j'étais un homme comme un autre homme. Chaque jour, chaque heure, chaque minute avait son idée. Mon esprit, jeune et riche, était plein de fantaisies. Il

chaque texte rend-il compte des pensées et des sentiments du prisonnier ? (3 points) 2. Comparez la façon dont ces quatre personnages vivent leur emprisonnement. (3 points) Travail d’écriture au choix (14 points) 1. Commentaire Vous ferez le commentaire littéraire du texte de Camus (texte D) en vous appuyant sur le parcours de lecture suivant : a) Montrez comment le texte suggère la monotonie de la vie du prisonnier b) Comment le texte fait-il sentir que le

sombre. Ensuite le ciel contrairement à la partie précédente est extrêmement sinueux les courbes sont horizontales et en le regardant on comprend aisément l'expression «  langues de feu » que l'artiste a employé. Enfin la partie centrale de l'oeuvre qui illustre le fjord, le précipice situé à droite et les montagnes au fond. Celle ci comme la partie précédente est extrêmement sinueuse mais ici les courbes sont verticales et nous donnent une impression de vertige. Cette zone centrale crée un contraste

COMMENTAIRE COMPOSE Texte: Deamin, dès l’aube Auteur: Victor HUGO Œuvre : Les contemplations Parmi les courants littéraires qui ont marqué le 19ème siècle français, on peut citer le romentisme qui consiste en l’expression des sentiments personnels. C’est ainsi que Victor HUGO dans son texte intitulé « Demain, dès l’aube » extrait des contemplations se livre à un lyrisme personnel suite à la disparition tagique de sa fille bien aimée. Notre commentaire