La Cité Interdite Au 15 ème Siècle

deux projets, l’un accentué sur le politique l’autre sur l’économique, n’ont pas les même sources d’inspiration, l’un repose sur un certain nombre de valeur qui sont à l’ origine de l’identité de l’Europe et sur une mémoire qui s‘est passé dans les siècles précédents, l’autre repose sur un certain nombre de caractère qui ont marqué d’avantage l’Europe du nord, en particulier l’Angleterre, donc l‘histoire est caractérisé par une primauté des exigence économiques sur tout autre types de considération

UNESCO : Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture www : World Wide Web 5 INTRODUCTION L’enfant n’a acquis que récemment et de façon limitée une personnalité juridique. La conception que l’on a eu de lui pendant des siècles ainsi que sa place dans la société ont connu une longue évolution. Déjà dans l’origine du mot infans, l’enfant était « celui qui ne parle pas », n’ayant aucun droit à la parole et ne pouvant pas donner son avis.1 Sa vie ne dépendait que du choix et

l’ouest, et la très vaste plaine de la Chaouïa tout au sud de Casablanca. L’oued Tensift, qui avec son affluent l’oued Nfis enserre la région de Marrakech, apporte à cette région méridionale une certaine vitalité. Le grand fleuve du Sud qui se jette à 15 kilomètres au sud d’Agadir, l’oued Sous, a quant à lui un rôle beaucoup plus important puisqu’il caractérise toute cette zone à laquelle il donne prospérité, vie et originalité ainsi que son nom. Il faut enfin souligner la nature originale et le rôle

successivement plusieurs régimes différents avant d'arriver, au début du XXème siècle, à la séparation de ces deux autorités, civiles et religieuses. L'ancien régime connaît, en matière religieuse, un régime de religion d'Etat; soit que ce système assure la suprématie de l'Eglise comme ce fut le cas au temps de la théocratie médiévale, soit qu'il permette au contraire le contrôle de l'Eglise par le Roi absolu à partir du XVIème siècle. La religion catholique est celle du Roi, les lois fondamentales du royaume

l'édification E. Pognon Histoire et Iconologie du plan de ville ISBN 2-02-00-5892-8 La nuova cultura delle città. © 1977, Arnoldo Mondadori editore S.p.A. Milano. © 1981, Éditions du Seuil, pour la traduction française. La loi du U mars 1957 interdit les copies ou reproductions destintes à une utilisation collective. Toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle faite par quelque procédé que ce soit, sans le consentement de l’auteur ou de ses ayants cause, est illicite et constitue

politiques entre 1853 et 1864………………………….p.7 3) La révolution de 1911…………………………………………………………………………p.9 4) Shanghai, le foyer de la révolution entre 1919 et 1937……………………..p.11 5) La guerre sino-japonaise de 1937 et l’occupation……………………………..p.15 6) La désillusion de l’après-guerre………………………………………………………..p.18 7) Shanghai sous le communisme………………………………………………………….p.20 8) Shanghai dans la modernité……………………………………………………………...p.22 II. IMMERSION DANS SHANGHAI 1) Histoire du capitalisme

développées progressivement sans êtres inscrites dans un texte. Ces règles vont alors résulter d'usage, de pratique. Mais, cette distinction doit être relativisée, car aucune constitution n'est entièrement coutumière. Même la constitution britannique qu'on cite toujours comme exemple, possède des textes écrits et même des textes forts anciens, a l'inverse, aucune constitution n'est entièrement écrite. 2) L'élaboration et la réduction de la constitution. Les constitutions écrites formelles et

humaine et divine et marie a engendré ke la pers humaine:pb de reglé ds le concile de 1431 et affirme ke le christ contitue une seule et mm personne Le monophisisme:debat sur la nature du christ :reglé au concile de cacédoine en ??? Les quatars:au 12 eme en fr en italie en dalmatie :les quatar condam la richesse de l eglise;debat sur la trinité et ils dvp une concept proche du manicheisme EN 1233 MISE en place de tribu spe pr reconci ou condamner les heretiques. Les vaudois au 12e ds le sud de

irrémédiable d’efficience intellectuelle chez qqun qui a connu une efficience intellectuelle →qq qui a été intelligent mais qui ne le sera plus Idiot : qqn qui n’a jamais bénéficié d’efficience intellectuelle et qui ne le sera jamais Au début du 20ème siècle, l’école devient obligatoire et met en évidence le fait que certains enfants n’arrivent pas à suivre. On demande dc à Alfred BINET d’évaluer ces enfants en fonction de l’âge réel et l’âge mental. Pendant la grande crise des années 30 : on s’aperçoit

romains - Institutes de Justinien, au livre III, titre 13, 1er fragment « lien de droit (vinculum juris) par lequel nous sommes astreint à la nécessité (necessitas = contrainte) de payer qq chose (alicujus solvendae rei) conformément au droit de notre Cité. » A. Vinculum juris Lien de droit : qq chose de passif ≠de la créance. Tout obligation suppose : -un sujet passif : subit le lien – « débitor » ou « reus debendi » -un sujet actif : bénéficiaire / créancier – « creditor » Obligation = droit