La Bourgeoisie Au 19ème

Gabin BERTRAND 2nde GT.B Français - Fiche de lecture 1- L’auteur  Honoré de Balzac naît le 20 mai 1799 à Tours (France) et meurt le 18 août 1850 à Paris (France). Il est issu de la petite bourgeoisie provinciale. Il est l’aîné de quatre enfants. Honoré de Balzac est destiné à une carrière de notaire. Après le collège, il poursuit des études de droit à Paris, tout en étant un jeune clerc de notaire chez un ami des Balzac (dont le personnage et l’étude serviront de modèles pour Derville

certaine détresse marqué par ses aveux et surtout par sa détresse comme on peut le voir ligne 15 « sans s’arrêter à ce que ma jeunesse peut mériter de pitié » puis 16 « décourager à jamais cette classe de jeune gens ». Nous savons qu’au 19ème siècle, critiquer la bourgeoisie est mal perçu par le gens de la société, c'est-à-dire, les nobles et le clergé mais comme Julien est sur le point de mourir, il va se permettre ce privilège. Premièrement il va commencer, ligne 8 par amorcer cette critique en disant : « je

enracinement continue de la démocratie tout au long du siècle 1. Que désigne le terme «aristocrate»? - La noblesse issue de lancien régime sans les privilèges d’autrefois. 2. Quelle est la classe triomphante au XIXe siècle? - La bourgeoisie 3. Comment Napoléon a favorisé l’enracinement continu de la démocratie? - 4. À la fin du XIXe siècle, quels principaux acquis démocratiques la société française a-t-elle obtenus? 5. En quoi consiste la Révolution industrielle

Tout d'abord, remettons en contexte la citation : au 19eme siècle, la plus grande partie de la population souffrait d'analphabétisme. Elle vivait dans la misère, dans l'alcoolisme et ainsi sombrait dans la délinquance et la violence. Beaucoup d'enfants n'avaient pas accès à l'enseignement à cause de la non-gratuité de l'école, il n'y avait que la bourgeoisie qui avait accès à l'école mais rappelons aussi que l'école n'était pas obligatoire. De nombreux intellectuels, les philosophes des lumières

refusent. C’est l’idée que le pouvoir arrête le pouvoir, et que de cet équilibre naît la modération. Et cette idée va être très présente après cette phase des premières révolutions, des premières constitutions. Ca va être très présente tt au long du 19ème et au début 20ème, parce qu’il reste une très forte méfiance envers le pouvoir : l’idée que ce qui peut menacer les libertés de l’individu est le pouvoir de l’Etat, et qu’il faut le limiter, c'est-à-dire le diviser Les causes d’ordre social On oublie

1830-1870 La 2ème république et les éducations physiques comme moyen éducatif La révolution de 1830 l’insurrection parisienne en juillet 1830 la victoire de la bourgeoisie libérale et des classes moyennes, là monarchie de juillet (1830-1948/Louis Philippe) La révolution de 1848 Affirmation du rôle économique de la bourgeoisie et souhait de participer à la vie politique Le romantisme Crise économique et industrielle vers 1848 Instauration de la 2ème république. à La gymnastique par exemple

« tourisme ». Naissance du tourisme moderne. C) Du XIXème siècle au milieu du XXème siècle, le tourisme est élitiste et inventif. 1ère idée : les anglais inventent toutes les formes de tourisme 2ème idée : ne sont touristes que les aristocrates et la bourgeoisie aisée Pourquoi les anglais inventent tout ? On y trouve un nombre important de personnes riches. Révolution industrielle est essentielle : elle favorise le commerce, amélioration des moyens de transport (invention du chemin de fer), ensuite on

découvrons par les yeux de celui-ci. 1) Les différents milieux sociaux Le personnage évolue dans une société finement peinte qu’il fait découvrir par ses yeux. Il révèle les différents milieux sociaux. Les romans réalistes et naturalistes du 19ème siècle peignent avec précision les sociétés de leur temps. Les classes ouvrières sont représentées souvent dans les romans d’Emile Zola qui rend compte de leur condition difficile, dans les usines ou dans les mines, et se sert de ses personnages pour

L'évolution de la population française au 19eme siècle Siècle des grandes transformations politiques, sociales et culturelles . Grande transformation du pays, importance du monde rural (arrivée du chemin de fer ) AU 18eme pays très rural qui à la veille de la 1ere guerre mondiale est bien plus dynamique. Arrivée des élites urbaines qui vivent dans des banlieues bourgeoises et profite de l explosion de l'industrie Moment clé: le second empire Le 19eme marque une révolution démographique,

Le roman devient un genre majeur. Avec les écrivains du 19ème siècle le roman devient un art majeur qui prétend non seulement représenter le monde mais même, pour certains l’expliquer. Balzac (1799-1850) . Avec lui le roman se veut observation quasi-scientifique de la société et des hommes et il se targue de découvrir les lois régissent les comportements humains. Il organise son œuvre immense sous le titre La comédie humaine, après avoir envisagé le titre d’Etudes sociales. Chaque roman est