Jeunesse communiste révolutionnaire

trotiskme (parti) et anarchisme qui refuse de s'incarner dans des parties,aussi opposition à l'intérieur, trotkisme, ceux qui ne veulent pas s'ouvrir à la société et ceux qui veulent. --> tension que va rencontrer l'extreme gauche entre aspiration révolutionnaire et tentation électoral, les 2 familles politiques historiquement se sont opposé à la démocratie représentative mais petit à petit ont conduit certaine fraction se sont dis qu'il était nécessaire de participer aux luttes électorales. --> enjeu

véritable nom étant Vladimir Ilitch Oulianov) est un révolutionnaire et un homme politique russe. Via plusieurs partis divers, il milite durement pour son pays. De plus, sa participation dans l'élaboration du mouvement politique et idéologique communiste fait de lui l'un des personnages les plus importants dans l'histoire contemporaine. D'abord avocat, il se met à étudier la politique et l'économie entraînant la naissance de sa vocation révolutionnaire. C'est en 1894 qu'il publie son premier texte dans

est également très divisée. L’extrême droite : Pique de la présence de l’extrême droite, très vive, depuis 1870. Présence de l’extrême droite : affaire Dreyfus, les années trente, Vichy. «  l’action française », traditionaliste des contres révolutionnaire. Elle connait une audience, dans une partie du monde intellectuelle, en particulier dans les salons et les académies, elle a une difficulté à percé le monde universitaire. Morasse : «  comment je suis devenu royaliste ». André Gide, Louis Aragon

coupé en deux par le corridor de Dantzig, qui permet à la Pologne d’avoir accès à la mer. Les empires européens disparaissent, donnant naissance à de nouveaux États. D’où vient la vague révolutionnaire qui touche l’Europe vers la fin de cette guerre ? Vers la fin de la guerre, la vague révolutionnaire vienne de l’Empire Russe en 1915. Comment se termine t-elle ? Elle se termine par des Arméniens victimes de massacres. Car le gouvernement a décidé d’exterminer entièrement TOUS les Arméniens

le chapitre 6 de votre manuel, remplissez le tableau ci-dessous. Chaque argument doit être clairement explicité et illustré d’au moins un exemple précis. | Léninisme & Stalinisme | Fascisme italien | Nazisme allemand | Une idéologie révolutionnaire, véritable religion civique, portée par un parti unique * Origines * Fondements * Adhésion de masse | - Révolutions en 1917, contre la répression tsariste et les retombées de la guerre (désastres humains, famine). Les bolcheviks de Lénine

seul maitre au pouvoir. | -Liberté de presse et de réunion suspendus. -La Tcheka juge et exécute ses adversaires sans jugement, elle met aussi en place des « camps de travail » -contrôle des loisirs. | - Affiches-livres-manuels-photo.-les jeunes communistes- peintures-sculptures | Régimes | Personnages- dates clés | Idéologie | Programme et économie | Prise de pouvoir | Lois mines en place | propagandes | -L’Italie fasciste | -janv. 1919 : création des 1ers faisceaux-nov. 1921 : création du Parti

La Chine de Mao est-elle un exemple de système totalitaire ? Sommaire Introduction 3 Comment est né le parti communiste de Mao ? 4 Comment Mao est-il monté au pouvoir ? 5 Comment Mao a-t-il rétabli l’économie de la Chine ? 6 Un grand bond en avant ou … un grand bond en arrière ? 7 Mao contre la culture traditionnelle? 8 Conclusion 9 Lexique 10 Bibliographie 11  Introduction Après l'effondrement, en 1912, du

Ligue Spartakus (1915) et du Parti communiste allemand (KPD) (1918) "Rosa-la Rouge aussi a disparu
Le lieu où repose son corps est inconnu.
Elle avait dit aux pauvres la vérité
Et pour cela les riches l’ont exécutée." Bertolt Brecht (1919) Rosa Luxemburg est née le 5 mars 1871 à Zamosc, près de Lublin (Pologne) au sein d’une famille de commerçants juifs. Elle fait ses études à Varsovie mais, en raison de ses liens avec les mouvements socialistes révolutionnaires - elle participe à la fondation du

souvenirs révolutionnaires. Quand ? La première revendication importante commence le 22 mars. Ces manifestations du moi de mai interviennent dans un contexte de reproches au gouvernement en place d’être trop rigide et une volonté de changement de la part des étudiants. En effet le système présidentialiste mis en place par le président de la République, Charles de Gaulles, a pour conséquence de le mettre en première ligne des reproches fait par les étudiants au pouvoir en place. La « jeunesse » estime

1936(5p227),sculpture L'ouvrier et la kolkhozienne (6p227) politique de grands travaux (4p231)… 2./Une nouvelle société -Une société encadrée *Par le parti *Dans le travail *Encadrement de la jeunesse et des loisirs Textes sur l'encadrement de la jeunesse ,photos des groupements de jeunesse. *Valorisation du sport Affiche du film Olympia ,les dieux du stade (3p240) JO Berlin (4p67) -Une société soumise à la propagande *information, médias, art au service de l'Etat Dossier sur l'art