Jean De La Fontaine Poème Lyrique

abordées : - Les Lumières : Contexte littéraire et culturel - La notion de « bonheur » : quels moyens pour y parvenir dans la société d’Ancien Régime ? - Convaincre, persuader : enjeux et stratégies - Argumentation directe et indirecte (poème argumentatif d’une part ; lettre, roman, conte philosophique, apologue et monologue théâtral d’autre part) - Formes et fonctions du conte philosophique - Thème, thèse, arguments, exemples, connecteurs logiques - Les registres (polémique

leur poésie : Mots rares Métaphores insolites Ellipse Suppression des transitions Dislocation de la syntaxe Les trobar clus (hermétisme) ≠ trobar leu (accessible) XIIIème siècle : la diversité des genres poétiques est maximale Production lyrique et courtoise, exaltant la fin’amor Cette relation amoureuse moyenâgeuse est conçue sur le shéma de la relation féodale : La dame, désignée sous un pseudonyme pour garantir le secret, équivaut au suzerain. Elle occupe une position symbolique et domine

JEAN DE LA FONTAINE SON OEUVRE. Né à Château-Thierry, dans la campagne picarde, le 8 juillet 1621, Jean de La Fontaine grandit en se passionnant pour la lecture d’œuvres antiques. Après le collège, il passe 18 mois comme novice ( religieux au couvent ) à l'Oratoire à partir de 1641. Cependant, ne se passionnant pas pour les études religieuses, il préfère aller étudier le droit à Paris et obtiendra son diplôme d’avocat en 1649. Parallèlement à ses études, il fréquente un salon de jeunes passionnés

obsèques de la lionne : la fontaine Notions : Satire : discours écrit ou moral qui se moque de quelque chose, utilisant souvent l’ironie. Jean de la fontaine : (1621-1695). - Ayant commencé en tant qu’avocat, jean de la fontaine s’installe a paris et décide de se consacrer a la littérature. - Il publie tout d’abord le poème héroïque l’adonis (1658). - sous la protection de Fouquet le surintendant. - Fouquet disgracié ; la fontaine fuit dans le limousin.

L’Humour a-t-il sa place en poésie ? Les poésies n’ont pas un seul et unique modèle, elles sont diverses et variées. Il existe plusieurs types de poésie ; lyrique, engagée, fantaisiste etc... On peut alors se demander ce qu’est la poésie pour ainsi définir ses limites. Est-ce qu’elle doit forcément être sérieuse ? Tout d’abord, nous étudierons pourquoi la poésie est le plus souvent attachée à la mélancolie ou au pathétisme. Ensuite, nous verrons comment certains poètes arrivent à intégrer l’humour

Diderot 1713-1784 Auteur du livre philosophique, il fait parti des philosophes des lumières. A travers ses livres il critique. Passionné par l’art, il en fait des critiques dans l’encyclopédie Œuvre : La religieuse 1760 Jacques Le Fataliste 1765 Jean-Jacques Rousseau 1712-1778 Rousseau est une dédale de sentiments, d’idée qu’il faut parcourir avec le plan initial du propriétaire des lieux : l’homme est un bon par nature et la société le corrompt Rousseau est u philosophe des lumières : il épouse

contemporaine est pourtant assez critique à leur égard, et tend à leur préférer par exemple Le Spleen de Paris, ce titre que Michel Deguy na pas hésité à emprunter à Baudelaire.*1 Beaucoup, comme déjà Rimbaud, trouvent leur forme "mesquine"1.*2 Et Jean-Marie Gleize dit préférer pour les "chiens" de la prose baudelairienne aux chats qui hantent les vers des Fleurs du Mal. Or n’est-ce pas précisément grâce à leur forme: forme versifiée, forme fixe, souvent brève, que les poèmes qui les composent s’impriment

écrite et orale du baccalauréat. La poésie est un des objets d’étude essentiels de la classe de Première. À l’écrit, vous pouvez avoir des exercices de dissertation, de commentaire, de réécriture de poèmes. À l’oral, vous pouvez être interrogé sur un poème, dans un exercice d’analyse. Dans le langage poétique, la puissance de suggestion a son origine dans la forme : l’étude formelle doit donc être approfondie mais toujours en relation avec la signification. Il convient donc d’avoir des notions précises

crâne) est à mi chemin entre la vie, courte, (représentée par le sablier, symbole du temps qui passe), et l’amour (représentée par la fleur). Cette i t C tt peinture représente cette anthologie poétique. E é t tt th l i éti En une image comme en un poème, les sentiments, la vie et la mort sont réunis. 2 Listes des œuvres retenues et leurs auteurs : • « Je n’ai plus que les os… » – Pierre Ronsard CONCLUSION La mort est en effet une réalité qui nous rattrape tous à  un moment ou un autre, nous sommes tous concernés 

qui en explore toutes les ressources et vise à exprimer ou suggérer quelque chose, en jouant sur les sonorités, le rythme, la musicalité. A l'origine, la poésie était chantée accompagnée d'une lyre, ce qui a donné naissance à la notion de poésie lyrique. Chaque auteur révèle une partie de lui-même dans son oeuvre, fait partager ses sentiments et ses émotions. Certes, la poésie sert souvent l'expression d'un « moi » intérieur. Mais elle est également en lien avec le monde, comme pour la poésie engagée