Jean-Baptiste Camille Corot

ayant abandonné la ville depuis plus d'un siècle, lui donnent une nouvelle orientationf 12. La prise de la Bastille le 14 juillet 1789, liée au soulèvement des ébénistes du faubourg Saint-Antoine, en est une première étape. Le 15 juillet, l'astronome Jean Sylvain Bailly reçoit à l'hôtel de Ville la charge de premier maire de Paris. Le 5 octobre, l’émeute, déclenchée par les femmes sur les marchés parisiens, atteint Versailles le soir. Le 6 au matin, le château est envahi et le roi doit accepter de venir

Origine du fonds : Héritage. Etablissement : Etablissement principal. Activité : ferme auberge avec chambres d’hôtes et exploitation d’un gîte (saisonnier). Adresse : Prapic 05170 Orcières. Précédent propriétaire : 318 938 578 RCS Gap. DUSSERRE BRESSON (Jean). Date de commencement d’activité : 19 mars 2013. Publication légale : TPBM semaine provence du 12 juin 2013. Oppositions : Scp Martin Monin Villard -51, rue Carnot - 05000 Gap. 6 - ● 792 860 207 RCS Gap. S.A.S. CHRISANNE. Forme : Société par actions

Sette libri dell’architettura, (1537-1570) largement inspiré du De architectura de Vitruve, et que Pieter Coecke van Aelst traduira en néerlandais, faisant ainsi connaître la théorie des cinq ordres d'architecture dans les Pays-Bas. Vignole (1562) Jean Bullant (1564) Philibert de l’Orme (1567) NOUVEAU LANGAGE ARCHITECTURAL Son nouveau langage architectural est fondé sur plusieurs thèmes : 1. - l’inspiration de typologies romaines : arc de triomphe, temple, villa, théâtre à l’antique, mausolée.

 lʹHadès offre à toutes  les âmes la même existence morne et monotone, pâle reflet de la vie terrestre, sans  supplices comme sans joies.    11 Böcklin (1827-1901) L’île des morts (1886) Commentaire sur L’île des morts de Böcklin par   Jean‐Baptiste GARRE   de la faculté de médecine d’Angers.    « Une île au coucher du soleil, vers laquelle un  rameur  dirige  une  embarcation.  Devant  lui,  debout  dans  un  linceul  blanc  qui  le  recouvre  entièrement,    un  mystérieux  personnage 

A. Gréban) que dans la comédie (farces, sotties, moralités). En revanche, la philosophie politique et la théologie engendrent des œuvres intéressantes et neuves dont les auteurs sont à la fois de profonds penseurs et de brillants prosateurs. Ainsi Jean Bodin, auteur d’un traité politique célèbre intitulé ‘‘La République’’, Saint François de Sales, grand écrivain catholique ; Pg No.10 Pg No.11 Calvin et Théodore de Bèze, théologiens protestants. Et l’on pourrait en citer bien d’autres. Deux

Lettres modernes Lycée Jean-Monnet, La Queue-lezYvelines Miguel Degoulet Professeur agrégé de Lettres modernes Lycée Le Mans-Sud, Le Mans Karine Foucher Professeur PLP lettres-anglais et coordonnatrice CLEMI Amiens Lycée professionnel Rimbaud, Ribécourt Litterature.indb 1 Partie MÉTHODES sous la direction de François Mouttapa Inspecteur pédagogique régional de Lettres Académie de Nantes Stéphane Jacob Professeur agrégé de Lettres modernes Lycée Jean Dautet, La Rochelle

Lettres modernes Lycée Jean-Monnet, La Queue-lezYvelines Miguel Degoulet Professeur agrégé de Lettres modernes Lycée Le Mans-Sud, Le Mans Karine Foucher Professeur PLP lettres-anglais et coordonnatrice CLEMI Amiens Lycée professionnel Rimbaud, Ribécourt Litterature.indb 1 Partie MÉTHODES sous la direction de François Mouttapa Inspecteur pédagogique régional de Lettres Académie de Nantes Stéphane Jacob Professeur agrégé de Lettres modernes Lycée Jean Dautet, La Rochelle

4 1 .2. 5. Poétiques 4 1. 2. 5. 1. Gaston Bachelard 4 1. 2. 5. 2. Jean –Pierre Richard 5 2. LES OEUVRES ETUDIEES 6 2. 1. Charles Baudelaire: Les Fleurs du Mal

L’apogée capétienne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.9. Le temps des légistes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.10. La guerre de Cent Ans . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.11. Jeanne d’Arc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.12. La restauration du pouvoir royal . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. L’Ancien régime . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.1. L’attrait

(impossible) C'est à prendre ou à laisser. "avait" (impossible) Il appelle son chien. Il appelle "avait" chien (impossible) 11 ce / se ; c'est / s'est ; sais/sait Lorsque je peux conjuguer (je me (je m'), tu te (tu t'), il se (il s')) : j'écris se / s' : Jean se lave. (Je me lave, tu te laves !) Verbe savoir : Il sait rire - nous savons rire. Lorsque je ne peux pas conjuguer, j'écris ce / c' : C'est à moi - Ce sont les siens - Ce plat 12 ces / ses Lorsque je mets la phrase au singulier, si je peux remplacer