Jacques Sprenger

nationale, après consultation du premier ministre et du président de chacune des deux assemblées2 (ce qui survient à cinq reprises : Charles De Gaulle le 9 octobre 1962 puis le 30 mai 1968, François Mitterrand le 22 mai 1981 puis le 14 mai 1988, Jacques Chirac le 21 avril 1997). Formellement, la Ve République est un régime parlementaire moniste puisque l'article 20 dispose que le gouvernement est responsable devant le Parlement (ou plus précisément devant l'Assemblée nationale qui, en vertu des

dirigeant communiste Maurice Thorez qui, par des articles dans L'Humanité, appela à la formation d'un large « Front populaire » (citant Eugen Fried, représentant de l'IC en France), après que l'ancien leader communiste et futur collaborationniste Jacques Doriot l'eut lui aussi proposé deux années auparavant (le projet avait alors été rejeté par Moscou et Doriot exclu du PCF). Thorez présenta d'ailleurs son projet quelques semaines plus tard devant la Chambre des députés. Il proposa aussi d'associer

philosophe français né en 1925 et mort en 1995 qui a principalement basé sa philosophie sur l’art, en particulier la littérature, la peinture et le cinéma. Il a pu être associé au courant du post-structuralisme, réaction au structuralisme initiée par Jacques Derrida dans les années 1960. Le post-structuralisme s’organise autour de la déconstruction qui est une pratique d’analyse textuelle que Deleuze met en pratique sur la peinture dans cet ouvrage, afin de révéler les différents aspects de la peinture

| |Sous-argument 3.1 |Sous-argument 3.2 | |     Jacques Cartier vois un avantage à échanger avec les sauvages. |     Lahontan pense qu’il n’y a rien à gagner à être sauvage. | |Illustration 3.1 |Illustration 3.2

Jacques Prévert naît au 19 de la rue de Chartres à Neuilly-sur-Seine (actuellement Hauts-de-Seine) le 4 février 1900. Il y passe son enfance. Son père André Prévert, fait divers métiers pour gagner sa vie et de la critique dramatique et cinématographique par plaisir. Il l'emmène souvent au théâtre et au cinéma. Suzanne, sa mère (née Catusse), l'initie à la lecture. Il s'ennuie à l'école, et dès 15 ans, après son certificat d'études, il la quitte. Il multiplie alors les petits travaux, notamment au

COLETTE " Offrir l'amitié à qui veut l'amour, c'est donner du pain à qui meurt de soif. " PROVERBE ESPAGNOL "Aimer jusqu'à la déchirure. Aimer, même trop, même mal. Tenter, sans force et sans armure, D'atteindre l'inaccessible étoile... " JACQUES BREL "Les matins se suivent et se ressemblent quand l'amour fait place au quotidien. " JOE DASSIN " "Quand on aime quelqu'un, c'est effrayant comme on pense peu aux autres..." MARCEL PAGNOL "Aimer, c'est se surpasser." OSCAR WILDE

théories violentes qui les insultent et qui les gênent ; ne trouvant nulle part un abri contre les préjugés et les traditions qui me cernent et me poursuivent comme des gendarmes." Dans ce deuxième volume autobiographique, entre L'Enfant et L'Insurgé, Jacques Vingtras le réfractaire manifeste au Quartier latin, échafaude avec ses amis mille projets révolutionnaires. L'écriture est enflammée, pleine d'humour. La Commune se profile à l'horizon. En attendant il faut vivre : il sera pion. Le thème de l’éducation

de la milice de Lyon) et Maurice PAPON. 16 juillet 1993: instauration d'une journée nationale en mémoire des victimes. Le dimanche suivant le 16 juillet: commémoration du 16 juillet 1941 => rafle du Vel d'Hiv. 16 juillet 1995: le président Jacques CHIRAC reconnaît officiellement la responsabilité de l'État français dans la déportation des juifs. ==> il aura fallut 50 ans pour que la France reconnaisse ses fautes. 2000: création de la fondation pour la mémoire de la Shoah présidée par Simone

Kervizic (Chatélaudren) Vigicarotte (Novembre 2009) Aide aux devoirs à Langueux (du 09/04/2009 au 24/06/2009) Bénévole à l’Association des Paralysés de France Bénévolat pour de l’aide aux devoirs Animatrice au centre de loisirs de Jacques Brel et du Grand Clos (Juillet 2008) Animatrice au centre de loisirs de Langueux (Septembre 2007/ Décembre 2008) Aide aux devoirs à l’école Jean Jaurès à Trégueux (année scolaire 2007/08) Animatrice au centre de loisirs à Yffiniac avec des

Le cas Schreber Qu’est-ce qui détermine qu’un sujet manifeste telle ou telle modification (se développant de plus en plus avec le temps) par rapport au monde ? Comment se fait-ce que la psychose évolue ? Pourquoi les délires changent-ils ? Quels sont les processus ? Et quelle place doit prendre le psy face à ce processus ? Le cours s’articulera autour de : - le propre témoignage de Schreber - « le président Schreber » par Freud - Texte de Lacan sur l’échelle des délires RAPPEL :