Jacques Prévert Composition Française

Saint-Germain-en-Laye (78) Véronique LE LIBOUX Certifiée de Lettres modernes Professeur au lycée Jacques-Cartier de Saint-Malo (35) Adeline LESOT Agrégée de Lettres modernes Valérie MARQUENET-COMBEL Agrégée de Lettres modernes Professeur au lycée Pablo-Picasso de Fontenay-sous-Bois (94) Christine SEBAL Certifiée de Lettres modernes Professeur au lycée Jacques-Cartier de Saint-Malo (35) Jacques DAUVIN Agrégé de Lettres classiques Professeur au lycée international de Saint-Germain-en-Laye (78)

existentiel d'un individu. Il évoque donc l'itinéraire confus du héros. L'adjectif « ambiguë » met en effet en relief le déchirement intérieur du personnage, précisément dans son itinéraire spirituel. 3. La quatrième de couverture La postface de Jacques Chevrier évoque une opposition entre la pensée technique de l'occident tourné vers l'action, et la pensée de l'Islam, métaphore de la culture africaine repliée sur elle-même. D. Axe d'étude L'Aventure ambiguë, récit d'un conflit de cultures E.

ne peut le laisser indemne soit, mais suscite son intérêt en l’amenant à s’interroger sur le mal et l’inhumain, qui restent profondément humains ! Ce roman qui ne peut laisser indifférent a d’ailleurs reçu le grand prix du roman de l’Académie française et le prix Goncourt en 2006, ainsi qu’un large accueil du public. 3. Des personnages rendus attachants parce que construits dans la durée Le romancier est un véritable démiurge qui transforme une vie, si banale soit-elle, en destin. « Le romancier

lycée Camille Guérin (Poitiers) Géraldine Djament-Tran Maître de conférences à l’université de Strasbourg Marie-José Eyssette-Louveaux Professeur au lycée Chaptal (Paris) Anne Frémont-Vanacore Professeur aux lycées Jean-Pierre Vernant (Sèvres) et Jacques Prévert (Boulogne) Philippe Gervais-Lambony Professeur à l’université de Paris Ouest Nanterre-La Défense Antoine Mariani Professeur au lycée Fénelon (Paris) Sarah Mekdjian Maître de conférences à l’université Pierre Mendès-France (Grenoble) Thierry Sanjuan

saint Laurent du Maroni 7 enfin quelque chose dans ce genre-là avec de grands tournois de boules des championnats de luttes religieuses et des petits chanteurs de la Manécanterie et des tambourinaires et des Arlésiens et des Arlésiennes (J. Prévert, Histoires) (5) Cela (les brillantes relations de Swann) eût paru aussi extraordinaire à ma tante qu’aurait pu l’être pour une dame plus lettrée la pensée d’être personnellement liée avec Aristée dont elle aurait compris qu’il aimait, après avoir

figure, ne peut le laisser indemne soit, mais suscite son intérêt en l’amenant à s’interroger sur le mal et l’inhumain, qui restent profondément humains ! Ce roman qui ne peut laisser indifférent a d’ailleurs reçu le grand prix du roman de l’Académie française et le prix Goncourt en 2006, ainsi qu’un large accueil du public. 3. Des personnages rendus attachants parce que construits dans la durée Le romancier est un véritable démiurge qui transforme une vie, si banale soit-elle, en destin. « Le romancier

figure, ne peut le laisser indemne soit, mais suscite son intérêt en l’amenant à s’interroger sur le mal et l’inhumain, qui restent profondément humains ! Ce roman qui ne peut laisser indifférent a d’ailleurs reçu le grand prix du roman de l’Académie française et le prix Goncourt en 2006, ainsi qu’un large accueil du public. 3. Des personnages rendus attachants parce que construits dans la durée Le romancier est un véritable démiurge qui transforme une vie, si banale soit-elle, en destin. « Le romancier

remercie les professeurs qui m'ont fait l'honneur de constituer mon jury et en particulier Monsieur Claude Filteau en tant que directeur de recherche. Mes remerciements s'adressent aussi à tous ceux qui jadis ont enrichi mes connaissances de la langue française. J'ai une pensée particulière pour Madame Eda Beregovskaïa qui a su me transmettre ses connaissances et sa passion pour la stylistique. Je remercie tous ceux qui, à des titres divers m'ont soutenue en me témoignant leur confiance tout au long de

probabilité de les retrouver, à l’oral ou à l’écrit, dans les sujets de concours. Ils permettront à chacun d’alimenter sa propre réflexion et d’être prêt, le jour du concours. Diffusion Direction de l’information légale et administrative La documentation Française Tél. 01 40 15 70 10 Culture générale - Thèmes de société Catégorie C C o n c o u r s Formation Administration Culture générale Thèmes de société Jean-Michel Charbonnel Samuel Charlot José Comas Stéphane Floccari Emmanuelle Huisman - Perrin

UNIVERSITÉ SAINT-ESPRIT DE KASLIK FACULTÉ DE LETTRES DÉPARTEMENT DE LANGUE ET LITTÉRATURE FRANÇAISES REMISE EN QUESTION ET QUÊTE IDENTITAIRE DANS L’ŒUVRE AUTOBIOGRAPHIQUE D’ANNIE ERNAUX Thèse de Doctorat préparée par Samar ROUHANA Sous la direction de Madame le Professeur Nicole SALIBA-CHALHOUB Kaslik-Liban 2008 REMERCIEMENTS Je remercie en premier lieu Madame Nicole SALIBA-CHALHOUB qui a supervisé mon travail. Sa direction minutieuse et exigeante, sa patience et sa bienveillance