Introduction Aux Grandes Théories économiques L1

nationale → Capacité d'innovation LE SYSTEME BANQUAIRE FRANCAIS 1- Activités Banques → Le Risque Risques Banquaires ( Contrepartie / Liquidités / Taux d'intérêts ) Risques Politiques (Mauvaise Politique) Risques Technologiques Les GRANDS Problèmes de la Banque aujourd'hui: Tendances actuelles :Mobiliérisations des bilans → Ressources banquaires collectées à partir de titres émis et achetés (Bourse, pas de risque ZERO) & Décélération du crédit Banquaire (autrefois finance des

le second cycle général (séries L1, L2, S1, S2) Compétences par niveau Niveau 1 : Classe de Seconde Capacités par niveau Niveau 1 : Classe de Seconde Contenus par niveau Niveau 1 : Classe de Seconde Évaluation par niveau Niveau 1 : Classe de Seconde Compétences par niveau Niveau 2 : Classe de Première (séries L1, L’1, L2, S1, S2) Capacités par niveau Niveau 2 : Classe de Première (séries L1, L’1, L2, S1, S2) Contenu par niveau Niveau 2 : Classe de Première (séries L1, L’1, L2, S1, S2) Évaluation par

votre parcours se passe au mieux. Vous avez choisi d’étudier au sein de notre UFR (Sciences et Techniques), une UFR innovante et compétitive, tournée vers l’international. Vous y recevrez une formation de qualité, intégrant les exigences socio-économiques, de l’innovation et de la recherche. Par ailleurs, vous bénéficierez également d’un accompagnement à l’élaboration de vos projets. L’équipe pédagogique est constituée d’une part, d’enseignants chercheurs, professionnels, spécialistes dans leurs

Cours Recherche Opérationnelle : Programmation Linéaire en Variables Continues Programmation Linéaire en Nombres Entiers Programmation Non Linéaire Université Cheikh Anta Diop (UCAD) de Dakar Faculté des Sciences Economiques et de Gestion (FASEG) Institut de Formation en Administration et en Création d’Entreprise (IFACE) Licence 3 Codiplômante & Professionnelle en Sciences de Gestion Dr. Babacar M. NDIAYE, Année 2014-2015. Laboratoire de Mathématiques de la Décision et d’Analyse Numérique (LMDAN)

Macroéconomie Semestre 4 14/01/13 Titre 1 : l’équilibre économique global keynésien Lorsqu’on évoquait l’analyse éco keynésienne pure, on partait du principe de la demande effective (il permet de voir comment un équilibre peut s’établir). Dans le raisonnement des producteurs on fait l’hypothèse une la demande global devrai se situer à tel niveau. A partir de la demande prévue on va déterminer la demande globale et le niveau de l’investissement, de la production et de l’emploi. On va

INTRODUCTION GENERALE A L’ECONOMIE Nicolas CANRY Septembre 2014 Licence 1 – Division 1 Chapitre 2 Introduction à la microéconomie I. Le marché et la concurrence parfaite 1. Les hypothèses de la concurrence pure et parfaite • Atomicité des agents : grand nombre d’offreurs et de demandeurs sur le marché. Chaque agent a une dimension négligeable par rapport à celle du marché. • Homogénéité du produit : tous les producteurs offrent le exactement même bien (pas de différenciation). • Liberté d’accès/entrée

Sénégal COURS D’ANALYSE MACRO-ECONOMIQUE NIVEAU : MASTER FINANCE D’ENTREPRISE Professeur chargé de cours : BALDE Mamadou Saïdou Tél : 64 21 72 51 E-mail : baldemdousaidou@ yahoo. fr Table des matières INTRODUCTION GENERALE. 4 CHAPITRE I : INTRODUCTION A L’ANALYSE MACRO-ECONOMIQUE. 5 SI) Les questions macro-économiques : 5 SII) la macro-économique classique et macro-économie keynésienne. 5 SIII) La modélisation macro-économique . 6 SVI) Détermination du modèle d’équilibre 

INTRODUCTION GENERALE L’agriculture sénégalaise est marquée par des difficultés importantes liées, au bas coût des matières premières sur le marché mondial des matières premières dont le Sénégal est producteur. La culture de l’arachide, implantée du temps de la colonisation, demeure une des principales productions agricole. Après des années de sécheresse, l’effondrement des prix mondiaux des oléagineux annihile les efforts d’augmentation de la production des agriculteurs. Cette situation entraîne

Première partie : Introduction : Objet du cours et rappel sur le comportement du producteur en CPP Objet du cours En L1 : Étude du comportement (individuel) des agents économiques en situation de concurrence pure et parfaite. Agents économiques : comportements supposés rationnels et individualistes. → Maximisation de leur bien-être en tenant compte des contraintes qui leurs sont imposées. Consommateur : (par exemple face à 2 biens 1 et 2) Maximisation de son utilité

DROIT CIVIL S1 L1 14/09/10 Introduction au droit Le droit est un ensemble de règles, c’est ce que l’on appelle le droit objectif, où on se désintéresse des sujets soumis à cet ensemble de règles. On lui oppose la conception subjective où le droit est considéré comme l’ensemble des prérogatives reconnues par le droit objectif à des individus pour la satisfaction de leurs intérêts. I) Droit objectif C’est l’ensemble des règles juridiques régissant la vie en société. 1) Le contenu