Introduction Aux Grandes Théories économiques Cours Camus

guerre froide (1945-1991) Introduction : En 1945, deux grandes puissances émergentes sur la scène monde : E-U et URSS comme les grands vainqueurs de la 2GM. Deux états jeunes. Les E-U né en 1776, et l’URSS en 1922 (France : clovisse, GB : VI ème siècle après JC).Or ces deux états promeuvent deux idéologies radicalement opposées, les E-U d’un côté, pays démocratique, libérale et capitalisme, de l’autre, l’URSS, un pays totalitaire, liberticide et « socialiste »au niveau économique (collectivisation des

Biographies de Rimbaud, Apollinaire, Senghor Différents extraits de poèmes sur la ville Lecture de « Villes I » et de « Ville » de Rimbaud (comparaison avec « Villes II ») Analyse comparée des textes de Sartre (« New-York, ville coloniale »), d’Albert Camus (« Pluies de New-York »), de dessins de Tardi illustrant Céline avec le poème de Senghor. _________________________ 54LunevilleLBichat1ann42005 PASI Nancy-Metz 1/ Synthèse (étude d’ensemble) : - Paysage urbain et modernité. Evaluations

innover ? L’innovation, cette faculté tant recherchée de nos jours par les organisations, peut-elle résulter de la simple application de pratiques prédéfinies ? Quelle part est laissée au hasard ? Schématiquement, deux courants s’affrontent dans ce grand débat. Le premier prône que l’innovation réussie résulte de l’application de facteurs-clés de succès ; une fois identifiés, ces facteurs apportent ainsi une sorte de « garantie » de succès à l’organisation. A contrario, le second courant soutient que

peut que lui prêter d'autres significations. Ces transformations sous maladie, nous les avons nommées "travail de la maladie" (1987, 1990), réalité clinique aux symptômes fugaces parfois insaisissables, mais perceptible dans le travail au long cours avec des patients dits "somatiques". "Travail" peut cependant s'entendre de deux manières. Une première acception - trompeuse mais souvent utilisée - en fait un synonyme d'"être travaillé (torturé)[2] par" ; toutes les modifications apparemment entraînées

Introduction à la Littérature Française Beatriz Baquedano Montañés INTRODUCTION À LA LITTERATURE FRANÇAISE 26/09/2012 1. Évolution des genres et courants littéraires du Moyen Âge 1.1. La Chanson de Geste La chanson de geste est un long poème épique qui chante les mythes d’un guerrier et les histoires des héros. Ces héros sont associés à la France Royale ou Feudale. Geste héro. gesta récit des hauts faits qui définit les histoires et aventures de la famille du Caractéristiques

Campus Gabrielle-Roy Département de philosophie Notes de cours 1 Introduction & Steve Jobs : l’être humain comme être créatif (inventif) (aspiration à être, à la liberté créatrice par l’intuition et par le cœur) L’être humain 340-102-MQ Pondération 3-1-3 Professeur : Jean-Pierre Proulx Bureau 2.007 Téléphone 819-770-4012, poste 2375 Courriel : jpproulx@cegepoutaouais.qc.ca Session d’automne 2014 Introduction générale au cours 1. Définition provisoire de la philosophie (Avant d’aller

avec son cours sur la sociologie des organisations. Enfin, je remercie Monsieur MIATTO, directeur de l’Hôtel Palladia à Toulouse, Madame VIÉ, directrice de l’Hôtel Résidence Parthénon, Monsieur VICIANA, directeur de l’Hôtel Sofitel Jean Jaurès, ainsi que Monsieur BONNET, Food & Beverage Manager à l’Hôtel Dharmawangsa à Jakarta pour le temps qu’ils m’ont accordé lors des entretiens, me permettant ainsi de confronter la théorie et l’expérience réelle du terrain. SOMMAIRE INTRODUCTION GÉNÉRALE

La liberté Introduction 2 I. La liberté extérieure 3 A. La liberté comme absence d’entraves (Hobbes) 3 B. La liberté et la loi 3 1. Etat de nature et Etat social 3 2. Liberté négative et liberté positive 5 3. L’esclave et l’enfant 5 4. La liberté d’expression 6 C. Travail et liberté 6 1. La libération par le salaire 6 2. La libération par l’apprentissage (Hegel) 7 3. La libération par la technique (Marx) 7 4. Problème : quand il est enfin libre, l’homme est devenu esclave (Arendt)

La liberté Introduction 2 I. La liberté extérieure 3 A. La liberté comme absence d’entraves (Hobbes) 3 B. La liberté et la loi 3 1. Etat de nature et Etat social 3 2. Liberté négative et liberté positive 5 3. L’esclave et l’enfant 5 4. La liberté d’expression 6 C. Travail et liberté 6 1. La libération par le salaire 6 2. La libération par l’apprentissage (Hegel) 7 3. La libération par la technique (Marx) 7 4. Problème : quand il est enfin libre, l’homme est devenu esclave (Arendt)

Histoire des Problématiques Contemporaines Introduction: *Le monde contemporain est compliqué: science, écologie, politique,... --> HPC permet de voir d'où viennent les difficultés présentes pr tenter de les résoudre. Auj, il y a 3 gdes difficultés fondamentales: − Articulat° eco entre Etat et sct civile --> l'Etat doit-il intervenir? (on ne sait pas comment résoudre ces difficultés auj en occ); − Pb du dvpt scientifique contre la Nature (pbs environnementaux --> nous programmons notre propre disparition