Introduction Amorce Le Père Goriot

BEL AMI, Maupassant Portrait d’un héros en marche vers le succès (Incipit) INTRODUCTION Bel Ami est un roman d’apprentissage dont l’intérêt repose sur l’irrésistible ascension d’un personnage central rongé d’ambitions, Georges Duroy. Après Julien Sorel[1] et Eugène de Rastignac[2], cette « graine de gredin, qui va pousser dans le terrain où il tombera » (« Ce terrain est un journal »)[3] ose s’attaquer à Paris, la ville tentaculaire, la ville entre toutes les villes : comme eux, il

forme d’un plan dont seuls quelques passages sont rédigés et signalés comme tels. Vous pouvez vous exercer à rédiger l’ensemble du devoir en y incluant vos propres exemples. Les titres en couleur ne doivent pas figurer sur la copie. Introduction [rédigée] [Amorce] Dans la vie courante, l’expression « C’est du roman ! » signifie « Cela n’a rien de réel, c’est de la fantaisie ! ». Mais, dans la préface de son roman Pierre et Jean, Maupassant distingue plusieurs types de romanciers et, corollairement

Voici un plan que vous pouvez vous exercer à rédiger. Introduction (Amorce) Envie de tous d’accéder au « cœur » d’autrui, mais souvent une impossibilité, qui crée des malentendus, des souffrances, des jalousies,… Les gens qui nous entourent nous donnent, certes, accès à eux par leur aspect physique, leur comportement, leur attitude, mais on ne sait jamais ce qu’ils ressentent ou pensent dans le fond. « Le but suprême du romancier est de nous rendre sensible l’âme humaine, de nous la faire connaître

Cœur du Texte Honoré de Balzac Le Père Goriot Livre du professeur DANIELA DE AGOSTINI CIDEB Première partie 3 Première partie I. Lecture 1. Point focal du roman, Goriot, dont la paternité « selon la chair, selon l’individualité, selon l’égoïsme » caractérise aussi son créateur, ne pouvait ne pas donner son nom au titre du roman. Il est nommé père Goriot pour la première fois par Madame Vauquer après sa décadence (p. 32). Le nom de Goriot, semble-t-il, n’a pas été inventé par

Flaubert ,Incipit, L'education sentimentale De "Le 15 septembre 1840" à "par la route la plus longue." Introduction Cette première page du roman L'éducation sentimentale de Flaubert présente l’image romantique d’un bateau en partance. Mais le voyage n’est ici que le retour de Frédéric dans sa ville natale, Nogent-sur-Seine. Portrait d’un jeune homme romantique, cette page est aussi teintée par l’ironie du narrateur. Analyse linéaire L’effervescence du départ (« Le 15 septembre » à « sans

Explication linéaire 1 : « Le Soleil »Introduction . Après le procès de 1857 obligeant Baudelaire a retiré six poèmes des Fleurs du Mal , le poète remaniera son recueil et intègrera une nouvelle section « Tableaux parisiens » dans la seconde édition en 1861. Si Baudelaire ne renie pas son héritage romantique, cette section annonce d’emblée la modernité de l’auteur faisant de la ville un sujet poétique. Dans une ville en pleine mutation, relativement

principaux mouvements littéraires français du XIXe siècle, 2. de situer ces mouvements dans le temps, 3. de définir ces mouvements 4. d’en donner des exemples d’auteurs et d’œuvres, 5. de noter le rôle ou l’importance de ces mouvements. Introduction Le XIXe siècle a connu en France de divers mouvements littéraires dont nous ne retenons que les plus importants. Ces courants littéraires qui ont été précédés par le préromantisme peuvent être désignés sous les noms suivants: le Romantisme

réaliste représente aussi symboliquement la société de par son étagement des classes sociales (argent), les différentes générations qui y sont représentées et le langage propre. La pension est un univers en soi et dans cet univers comme dans Paris, le Père Goriot est rejeté. Paris est tout autant sinon plus symbolique, les descriptions complètes et réalistes nous permettent de situer la ville dans son époque mais le symbolisme domine. Ainsi la pension se trouve dans le bas de la ville, dans le fond et ce

Introduction • Amorce : pour éduquer les enfants, on recourt aux histoires, peuplées de personnages inventés, souvent destinées à forger leur vision de la vie ou à les édifier. L’âge adulte oublie un peu ce goût du récit, en tout cas considéré comme moins sérieux que les autres formes d’argumentation. Cependant des écrivains comme La Fontaine et Voltaire savent le parti que l’on peut tirer de la force argumentative de la fiction. Pour La Fontaine : « Une morale nue apporte de l’ennui Le

1340 Ottignies 010.42.00.50 Compte 210-0678220-48 - www.ufapec.be. - E-mail : info@ufapec.be Culture(s) ou la théorie de la légitimité culturelle Marie-Noëlle Tenaerts Sociologue, chargée d’études et d’analyses Analyse UFAPEC 2009 N°7 Introduction Les « Génies en herbe » 1 nous dévoilent tant de choses qu’ils connaissent… Mais tout cela est-il appris dans le cadre de leur scolarité ? Ils exposent une ‘culture générale’ dans un affrontement entre certaines écoles. S’agit-il d’un savoir issu