Internet Information Services

*INTRODUCTION………*…*……………………………*………………………………………*……..…………*3 *DEFINITION………………*…………*…………………………………*……………*.*…*………..*…………….4 HISTOIRE ET ORIGINE………………*……………*…………………………………………..*…*…*.*.5 PRINCIPE D’INTERNET…………………*………………*……………………………………*.*………….6 LES SERVICES D’INTERNET…..*……………………………………………*…………………*.*….7 LES AVANTAGES ET LES INCONVENIENTS……….………………………*..…*…*.*10 *CONCLUSION………………………………………………………*…………………………………*..…….*.12 BIBLIOGRAPHIE…………………………………………………………………………..…………….*……*13

Droits & Libertés face à Internet En 2010, 78% des internautes soit environ 980 millions de personnes sont inscrits sur un ou plusieurs réseaux sociaux. Le réseau social ou Social Networking est une catégorie d’applications internet visant à relier des amis, des associés ou d’autres individus employant ensemble une variété d’outils. Classmate.com est le premier réseau social, il est créer en 1995 dont la version française est Trombi.com. Il visait à retrouver les camarades de classes

flux d'information |L'information entrante | |Les sources d'information |La nature des informations |Le traitement des informations | |Clientèle | | | |- Appels par téléphone et Fax |Prise de commande

Système d'Information Commerciale 1. Les flux d'information (tableau) L'information entrante Les sources d'information La nature des informations Le traitement des informations Clientèle - Appels par téléphone et Fax - Envoi de mail Prise de commande, demande de renseignements sur un produit, prise de rendez-vous avec un responsable ou la responsable du magasin… Demande de renseignement ou d'information sur les produits Réception de l'appel par les caissières, les chefs

........................................................... 17 2. Anciennes et les nouvelles formes de tourismes : ............................. 20 II. Internet et le tourisme :........................................................................... 26 1. les évolutions sociales économiques apportées par internet : .......... 26 2. Du e-commerce à l’e-tourisme : ......................................................... 28 3. L’e-tourisme et l’e-ticket : .........

comportement du voyageurs mais également aux innovations technologiques. Au travers de cette étude de cas ne concernant que le marché français, l’étudiant pourra prendre connaissance de ces mutations afin de mieux comprendre l’apparition florissante des services touristiques mobiles et de qualifier les nouveaux enjeux numériques auxquels les professionnels du voyage se trouvent confrontés. L’étude de cas est structurée en 3 parties, la première conduira l’étudiant à constater une évolution dans les comportements

Système d'Information Commerciale 1. Analyse des flux d'information L'information entrante Les sources d'information La nature des informations Le traitement des informations Clientèle - Appels téléphoniques - Envoie plaquette de documentation par mail - Formation au sein de la société Conseil les artisans sur leur budget formation, demande de prise de RDV Demande d'information sur leurs besoins Demande d’informations sur les plateformes de cours, demandes de prix et de devis

développer les compétences nécessaires à l’élaboration et la mise en œuvre de petits réseaux sur toute une gamme d’applications. Les compétences spécifiques abordées dans chaque chapitre sont décrites au début de chacun d'eux. Plus que de simples informations Cet environnement pédagogique assisté par ordinateur est une partie importante de la formation pour les participants et les formateurs du programme Networking Academy. Ce contenu pédagogique en ligne est conçu pour être utilisé avec plusieurs

 Internet dans l’entreprise I- Définition d’Internet Internet est un système reliant les machines et constituant ce que l'on appelle le réseau informatique mondiale . Il transporte de très nombreuses informations, d'applications et de services variés. L'accès internet est obtenu grâce à un fournisseur d'accès internet via divers moyens de communications : -Cela peut être filaire, grâce à l'ADSL ou la fibre optique . -Cela peut être sans fil, c'est

repose sur les mêmes principes que l'intranet, à la différence qu’il relie les systèmes informatiques de plusieurs structures. Ils ont plusieurs usages : - information/documentation - travail collaboratif - communication directe - formation interactive - accueil du public Il remplissent les objectifs suivants : - favoriser la mise en réseau des services ou des structures - Augmenter l'efficacité de l'organisation interne - améliorer la qualité des prestations rendues Les structures détenant ce type d’outil