Institut national de la statistique et de la démographie

aggravé les conditions de vie des plus modestes. Sommaire [masquer] 1 Étymologie 2 Histoire 2.1 Moscou avant le XVIIe siècle 2.2 Moscou sous les Romanov 2.3 Moscou pendant l'ère soviétique 2.4 Moscou contemporaine 3 Administration 4 Démographie 4.1 Religion 4.2 Nationalités 5 Économie 5.1 Place de la ville dans l'économie russe 5.2 Coût de la vie 5.3 Chômage et niveau de vie 6 Urbanisme 6.1 Espaces verts 6.2 Développements futurs 7 Éducation 8 Culture 8.1 Musées et galeries

l'identité sociale de ceux ci ? La maladie est une rupture biographique. Pour terminer on fera deux séances sur la maladie mentale. (« Asile » de Gofmann). Modalités de contrôle : un DST sur le cours, bien lire les textes du bv. CNAMTS → Caisse nationale d'assurance maladie des travailleurs salariés CMU → Couverture maladie universelle BCG → Vaccination contre la tuberculose, elle n'est pas obligatoire SROS → Schéma régional d'organisation sanitaire OMS → Organisation mondiale de la Santé

Rapport Atelier statistique : Etude des naissances enregistrées en 2003 Par : http:// @ymail.com/ Sous la direction de : Année universitaire : 2010/2011 Remerciement Je remercie Mademoiselle Aet Monsieur S pour bien avoir voulu consacré un bout de leur temps pour juger mon travail. Je tien aussi à remercier mon encadreur Monsieur W et lui exprimer toute ma gratitude pour avoir été aussi présent et disponible pour moi tout au long de

professionnel : à partir du bilan de compétences, ESF éditeur, Issy-lesMoulineaux, 2004. - Mignot M. (Dir.), Le grand livre des Métiers, L’Étudiant, Paris, 2004. - ONISEP, « Le dico des métiers 2005 » in ONISEP, Les Dossiers de l'ONISEP, Office national d'information sur les enseignements et les professions, 2006. 1E60 Atelier d’écriture Responsable : A. SUSPENE Cet enseignement doit consolider la pratique d’écriture de l’étudiant, aussi bien sur le plan de l’orthographe que du style ou du

partie. (2 à 3 lignes) Un trait horizontal discret clôture votre note Correction de la note de synthèse n° 1 Rappel du sujet . Votre chef de service participera prochainement à une table ronde dont le sujet sera les évolutions de la démographie française. Il vient de collecter quelques documents relatifs à ce sujet, documents à partir desquels il vous demande de rédiger une note de synthèse. 1ere phase : Analyse du sujet : Afin de réaliser cette étape ds de bonnes conditions il semble

sont les acteurs de ces discriminations, quelles sont les logiques mises en place, mais aussi il nous explique comment les « immigrés » ont été caractérisés de « population et de catégorie à risque ». Patrick Simon est socio-démographe à l'Institut national d'études démographiques (INED) où il dirige l'unité de recherche " Migrations internationales et minorités ". Simon Patrick a soutenu sa thèse de troisième cycle en 1994 à l’Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales sur La société partagée :

(7 groupes ethniques différents et rencontré en moyenne 10 personnes par endroit. La méthode de l’entrevue semi-dirigée a été utilisée lors de ces rencontres. Nous avons aussi rencontré des gens du Sud résidant à Antananarivo et des chercheurs nationaux et internationaux. Tous les groupes du sud viennent de la même région d’après les sources consultées. La représentation du monde et l’univers symbolique sont assez semblables. Nous avons donc pu définir un cadre de compréhension en fonction de

illégaux commis dans des banlieues ou cités. Toutefois les Violences Urbaines ne sont pas nécessairement commises en zone urbaine mais aussi en zone rurale et elles se nomment Violences Rurbaines, terme inventé en 1994 par la gendarmerie Nationale pour des faits commis dans des zones périurbaines. 2- Quelques exemples : Au titre de Violences urbaines on peut citer les dégradations réalisées en groupe en particulier les incendies de véhicules ou les détériorations par

..................................................................... 5 1.2. Définition du groupe cible : La PME............................................................................................ 8 1.3. La place des PME dans l’économie nationale............................................................................ 9 II. ANALYSE DU SECTEUR ................................................................................ 10 2.1. Identification des Faiblesses et Menaces qui pèsent sur

Evaluation de la qualité – région MEDA Projet Tempus 30092-2002 Activité 1,2 Description du système d’enseignement supérieur L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR EN TUNISIE Octobre 2004 Par Bahri REZIG, Directeur de l’Ecole Nationale d’Ingénieurs de Tunis Arebah@yahoo.fr 1/23 Evaluation de la qualité – région MEDA Projet Tempus 30092-2002 Activité 1,2 Description du système d’enseignement supérieur I – CONTEXTE A1 Contexte historique du système d’enseignement supérieur tunisien