Institut français des relations internationales

2) • Les distributeurs : Quels sont les canaux de distribution exploités-dans quelle proportion (degré de couverture du marché)-nombre d’intermédiaires – Positionnement et localisation des enseignes-Leur assortiment-la nature et la forme des relations avec les différents types de circuit de distribution – le profil de la clientèle par circuit et par enseigne - Sont-ils concentrés (centrales d’achats dans la grande distribution)- Ont-ils la capacité de gérer des marques de distributeurs-Quelles

Elle dispose de l’arme nucléaire et d’une armée de 300.000 hommes. Les territoires d’Outre-mer offrent des bases stratégiques un peu partout dans le monde. c) Par son rayonnement culturel - Francophonie : 140 millions de personnes utilisent le Français comme langue maternelle ou de Communication.(11° langue la plus parlée dans le monde) - Par son histoire : pour beaucoup, la France reste le pays de la Révolution et des Droits de l’Homme - Par son patrimoine culturel (Architecture, arts…) -

.......................................... 14 Sommaire VI PARTIE 2 Le marché CHAPITRE 1 Notions de marché A B C D Définitions (éclairages économique et marketing) Les différentes approches de la notion de marché Les relations entre les marchés L’environnement du marché ............................................. 17 ............................................ 19 ................................................................................... 22

Organisme formateur (et cadre de la formation) : Direction des Parcs Nationaux et Wetlands International/Programme Afrique Source de financements de la formation : Direction des Parcs Nationaux Commentaires sur la formation : Elle est également importante dans la gestion des aires marines protégées. Certaines espèces d’oiseaux (oiseaux marins) jouent un rôle déterminant dans la stabilité des relations trophiques au sein des AMP. Formations futures - Etes-vous en mesure de préciser si des

communication, expression écrite, créativité) et un entretien de motivation En troisième année, vous avez la possibilité de choisir entre trois filières : • MKP : Marketing publicité • COMAL : Communication des Entreprises et des Marques • REP : Relations presse – Relations publiques, évènementiel. Contenu de la 3ème année d’école de communication La 3ème année est centrée sur l’apprentissage pratique. Les étudiants travaillent sur des mises en situation réelles encadrées par des professionnels de la communication

de stage… Platine L’aide à la réussite Comment valider ses compétences en informatique et en langues ? Fiche #4 : Étudiants étrangers L’accueil des étudiants étrangers à l’UPV-M À qui s’adresser pour obtenir de l’aide ? Comment se perfectionner en français ? Opération “Devine qui vient manger dimanche ?” Comment rencontrer d’autres étudiants ? Fiche #5 : Schéma des études et orientation Schéma des études LMD Qu’est-ce qu’un crédit européen “ECTS” ? Quels sont les diplômes du LMD ? Les formations hors

.......................................... 14 Sommaire VI PARTIE 2 Le marché CHAPITRE 1 Notions de marché A B C D Définitions (éclairages économique et marketing) Les différentes approches de la notion de marché Les relations entre les marchés L’environnement du marché ............................................. 17 ............................................ 19 ................................................................................... 22

de l’Etat moderne.Mercenaire : combattant étranger aux parties en conflit, combattant de métier qui est recruté moyennant finance par un État, pour une durée limitée.- « La guerre s’inscrit dans l’histoire des relations entre États » Le fait militaire occupe un rôle central dans les relations internationalesProblématique : Comment se transforme la manière de penser et de faire la guerre ?I. La guerre aux XVIIIe et XIXe siècles : des conflits limités entre EtatsJalon 1 : La guerre, « continuation de

........................................................ VI Sommaire PARTIE 2 Le marché CHAPITRE 1 Notions de marché A B C D Définitions (éclairages économique et marketing) Les différentes approches de la notion de marché Les relations entre les marchés L’environnement du marché ............................................. 17 19 22 23 ............................................ ................................................................................... .

d’interface avec les entreprises……………………………………..48 6.1.6- L’incitation des entreprises…………………………………………………………….48 7- Coopérations nationale, régionale et internationale…………………………………………………………..49 7.1- La coopération nationale…………………………………………………………………………..49 7.2- La coopération régionale…………………………………………………………………………..49 7.3- La coopération internationale……………………………………………………………………..49 Conclusion……………………………………………………………………………………………………….52 Annexes…………………………………………………………………………………………………………55 Liste