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sans autorisation, ainsi que le recel, sont passibles de poursuites. Les demandes d’autorisation de photocopier doivent être adressées à l’éditeur ou au Centre français d’exploitation du droit de copie : 20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris. Tél. 01 44 07 47 70. Cet ouvrage tient compte des données les plus récentes au moment de sa publication. Toutefois des erreurs et/ou des omissions ont pu échapper à l’auteur, des textes législatifs ou réglementaires ont pu se trouver modifiés depuis

le petit plateau des Bêlions et à descendre dans le vallon : en remontant le fond de la faille, je pouvais arriver au champ perdu en moins d'une heure. Mais je décidai de faire un détour par les crêtes, en passant sur l'épaule de la Tête-Ronde, dont la noire pinède terminale, au-dessus de trois bandeaux de roche blanche, se dressait dans le ciel du matin. Le puissant soleil de juillet faisait grésiller les cigales : sur le bord du chemin muletier, des toiles d'araignée brillaient entre les

L’éducation parentale : étude comparative du rôle du père et de la mère à l’adolescence Table des matières Remerciements 3 Table des matières 4 Introduction générale 6 PARTIE THEORIQUE 1. Les parents face à l’éducation de leur adolescent 7 1.1. La parentalité 7 1.1.1. Historique de la parentalité 8 1.1.2. Notion d’autorité parentale 9 1.2. L’historique de l’éducation parentale 10 1.2.1. L’éducation parentale au fil du temps 10 1.3. Le phénomène adolescentrique 13

malgré les sacrifices que certaines d’entre elles ont pu engendrer, ainsi que mes amis - et notamment mon précieux univers québécois - pour les encouragements, l’écoute, l’aide, l’implication, le réconfort, la générosité et parfois même le « coaching » dont ils ont fait preuve au cours des différentes étapes de cette thèse. Martine, Fred, Francis, Charles-Maxime, Ghayda, Marie, Henri, Mylène, Jonathan, Alex, Céline, Anne-So, Denis, Élian et tous les autres… votre amitié est un immense trésor. vi

INTRODUCTION page 1 1ere partie : Présentation de l’institution I) II) Cadre institutionnel Les principes et le projet de l’établissement et du groupe III) Population accueillie et motif de placement IV) Caractéristiques du public V) Rôle de l’éducateur spécialisé en maison d’enfants VI) Le projet estime de soi dans l’institution 1) L’objectif du projet 2) Le but de ces différents ateliers VII) Déroulement du stage 2ème partie : Claudia I) page 2 page 3 à 5 page 5

nationalistes revendiquent également l’annexion de tous les territoires où existe une trace germanique, soit de la Belgique à la Pologne en passant par la Suisse. La conquête d’un empire colonial fait partie de leur programme car « les grandes puissances ont toujours été des puissances coloniales, en Bosnie comme aux Indes, seule l’Allemagne et l’Italie échappent à cette règle parce que leur unité s’est opérée plus tardivement » comme le dit Friedrich Ratzel. La ligue pangermaniste est créée en

“L’Algérie est active dans la coopération militaire” Liberté : Quel bilan faites-vous de votre tâche à la tête de cette organisation et comment voyez-vous l’avenir de l’Otan étant donné les métamorphoses du monde moderne ? Anders Fogh Rasmussen : Il y a trop de dossiers importants à l’ordre du jour de l’Alliance pour penser à ce stade à un quelconque bilan. D’autres se chargeront de faire Propos recueillis cela le moment venu. à Bruxelles par : Je suis complètement AREZKI MOKRANE concentré sur les priorités

sollicitude, le plus jeune tout près de lui, l’aîné à l’autre bout. Et tout ce petit monde se mettait à pêcher comme des hommes, avec un sérieux si comique que je ne pouvais les regarder sans rire. Ce qui m’amusait beaucoup aussi, c’est la façon dont Pascal désignait chacun des gosses. Au lieu de leur donner leur nom de baptême, comme cela se pratique généralement, Eugène, Victor ou Émile, il leur attribuait une profession ou une nationalité. Il y avait le Sous-inspecteur, la Norvégienne,

Galilée, 1990 9, rue Linné, 75005 Paris ISBN 2-7186-0382-8 ISSN 0768-2395 PRIVILÈGE Titre justificatif et Remarques introductives A Jean-Luc Nancy Titre, chapitre, tête de chapitre, en-tête, capital, capitale : les questions de titre seront toujours des questions d'autorité, de réserve et de droit, de droit réservé, de hiérarchie ou d'hégémonie. Le titre « Du droit à la philosophie * », par exemple, * Du droit à la philosophie fut d'abord le titre d'un séminaire que j'ai donné à partir de janvier

dangereuses • Index Veuillez écrire à livres@ebooksfrance.com pour faire part à l'éditeur de vos remarques ou suggestions concernant la présente édition. • Index 2 Les liaisons dangereuses AVERTISSEMENT DE L'EDITEUR Nous croyons devoir prévenir le Public, que, malgré le titre de cet Ouvrage et ce qu'en dit le Rédacteur dans sa Préface, nous ne garantissons pas l'authenticité de ce Recueil, et que nous avons même de fortes raisons de penser que ce n'est qu'un Roman. Il nous semble de plus que l'Auteur