Incipit Recit

Classe de 1ère S3 SEQUENCE 3 : LA1, incipit de La mort du roi Tsongor, Laurent Gaudé Introduction : - auteur + contexte : Laurent Gaudé, romancier et dramaturge contemporain né en 1972. Après des études de Lettres et deux mémoires sur thème du conflit dans la dramaturgie moderne, il se lance dans l’écriture. Il obtient le Prix Goncourt pour Le Soleil des Scorta en 2004. Deux ans avant, son roman La mort du roi Tsongor était déjà cité pour ce même prix ; il obtint finalement le Goncourt des lycéens

héros, Georges, et sur sa situation familiale), le contexte (exode lié à la guerre et à l’Occupation), ainsi que sur le système narratif (récit à la troisième personne par un narrateur omniscient). • Envisager la suite de l’intrigue à la lueur de cet incipit : que va-t-il advenir du héros ? de sa famille ? de la guerre ? • Déduire de cette étude la fonction d’un incipit romanesque, et comparer éventuellement avec d’autres romans. Troisième et quatrième séances : étude de la narration a) Le schéma narratif

D'entrée de jeu, nous pouvons remarquer que c'est un début du récit inhabituel. En effet, une première lecture suffit pour qu'on s’aperçoive qu'il s'agit d'un univers romanesque. Cela se voit notamment par le cadre spatio-temporel comme nous montre le lieu et le chemin «au milieu de champs» l.35. De même, la présence de personnage comme le suggèrent les noms propres «Maître» à la ligne 3 ou encore «Jacques» à la ligne 4, ainsi on a la présence d'une intrigue avec «l'histoire des amours de Jacques»

fait du début du livre. Il peut-être de différente nature selon les romans. L'incipit de ce roman semble vouloir être naturaliste, il fut écrit au XIXe siècle, par Emile Zola et évoque un cimetière désaffecté, l'aire Saint-Mittre. Zola dans cet incipit donne aux lecteurs une vision réaliste avec une réalité qui passe par la nomination de lieux géographiques, que l'on peut localiser comme « la route de Nice ». De plus, Zola donne un nom propre à cette ville, Plassans, et donc il lui donne une identité

des Carnets I de A.Camus -des paragraphes qui n'ont pas de rapports. -ordre chronologique : carnet / journal p 42 : « JUIN » ► relie à l’Étranger qd Meursault est en prison ac l’aumônier p 39 « LA TENTATION » Meursault meurt de sa différence p 39 « RECIT » (surligné) naissance du personnage de Meursault. Oral du bac : -préparation de 30 minutes : sur un texte étudié en classe, pour construire une LA par rapport à une question. => on peut dmder renseignement sur la Pbatique poser. -10 minutes de

l’évènement initial du roman fait-il de Meursault un personnage étrange ? Plan : >Le récit > Une narration étrange > Un protagoniste Original Le récit : Le récit est écrit à la 1er personne. Meursault raconte sa journée comme dans un journal : 1er temps le journal semble être rédigé avant que M ne prenne le car 2eme temps M rétrospectivement ce qu’il a fait jusqu’à la fin du chapitre. Cet incipit a pour objet l’évènement initial du roman. La mort de la mère de M et celui-ci raconte

Emmanuel, le concierge, le militaire sont réduits à leurs simples prénoms ou fonction et à leur propos. Seul le directeur de l'asile est légèrement décrit. Les lieux ne pas non plus décrits. Donc les actions n'en prennent que plus d'importance car le récit se concentre sur leur enchaînement. La personnalité des personnages est passé sous silence, il n'y a aucun signe de psychologie. Une complète objectivité. L'étude des temps et personnes conduit à parler de focalisation interne ( chaque événement

entre 1765 et 1784 (mort de Diderot). Presque vingt ans, donc, pour rédiger ce récit dont la première mouture en 1765 s)’inspire du Tristram Shandy (1760), de Sterne, écrivain anglais. Puis le philosophe ne cesse de l’enrichir d’emprunts, d’anecdotes, de digressions pour aboutir à une œuvre complexe qui prend la forme d’un voyage philosophique où conversent Jacques et son maître. Leur dialogue est coupé par des récits, notamment l’histoire des amours de Jacques, mais surtout par des interpellations

dans son œuvre une volonté constante de représenter le monde contemporain, qu'il s'agisse de récits de voyage, de rêves ou de collaborations artistiques diverses et variées. Son approche littéraire a donc été influencée par sa collaboration avec les peintres. Bibliographie très sélective : 1954 ; Passage de Milan. 1956 ; L’Emploi du temps. 1962 ; Mobile. Problématique → en quoi cet incipit de M. Butor annonce-t-il déjà les modifications profondes du mode de narration ? Introduction

Le schéma narratif d'un récit est un concept issu de la linguistique structurale, née dans les années 1960. Selon cette théorie, il constitue le déroulement d'un récit (conte). Dans le cas d'un récit d'aventure, il est constitué de 5 éléments : Situation initiale ou incipit, qui présente les éléments nécessaires à la mise en route du récit et à la compréhension de celui-ci ; dans un récit au passé, les verbes y sont souvent à l'imparfait, la situation du héros n'évolue pas, elle reste stable ;