Incipit La Terre

nature humaine Objet d’étude : La question de l'Homme dans les genres de l'argumentation du XVIème à nos jours Œuvre intégrale : Voltaire, Candide Pour l’exposé : Lectures analytiques : 1) Incipit [du début du chap I, jusqu’à « …et par conséquent de toute la terre.» ] 2) La guerre [du début du chap III jusqu’à «et n'oubliant jamais Mlle Cunégonde. » ] 3) L’autodafé [du début du chap VI jusqu’à « Mon fils, prenez courage, suivez-moi.» ] 4) La conclusion

est tenu par M. Pinard (qui, quelques années plus tard, prononcera un réquisitoire contre Les Fleurs du Mal de Charles Baudelaire). Flaubert sera relaxé. - L'intérêt de l'incipit de Madame Bovary est de présenter le caractère de Charles. I. Un incipit pittoresque Un accompagnement du narrateur : « nous » (narrateur-personnage). Flaubert fait une première entorse avec « Il ne savait s'il devait… » = point de vue omniscient. Le nous est abandonné au cours de l'extrait. Présentation du cadre spatial

COMMENTAIRE COMPOSÉ « Arielle », incipit – Prénoms, 1996 « Arielle » est une nouvelle écrite par Béatrix Beck, extraite du recueil intitulé Prénoms, parut en 1996. Ce recueil de nouvelles présente différents personnages, de tous sexe, de tous âges, exerçants les métiers les plus divers. Dans le passage étudié, qui ici est l’incipit de la nouvelle, le narrateur décrit le personnage d’Arielle, et le présente d’une façon légère et fluide. Nous observerons ainsi comment ce passage

* Candide ou L'Optimisme est un roman philosophique publié en 1759. * Dans cet incipit, Voltaire présente les personnages, la situation initiale et le cadre spatio-temporel du début de l’œuvre. * * Premier Axe : Narration Fantaisiste et amusante destinée a divertir * C’est l’incipit du livre répond a un certain nombres de questions. L’histoire se déroule en Westphalie en Allemagne dans le château du baron de Thunder-ten-tronckh. Présentation des personnages : Candide, Pangloss

Germinal- INCIPIT INTRODUCTION : Emile Zola n'a que sept ans quand meurt son père, ingénieur vénitien. Il vit alors dans la pauvreté. Après avoir abandonné ses études scientifiques, il devient, de 1862 à 1866, chef de publicité à la librairie Hachette, ce qui lui permet de connaître les plus grands auteurs de l'époque. Emile Zola publie son premier ouvrage, "Contes à Ninon" à l'âge de vingt-quatre ans et fréquente les républicains. Puis il se lance dans une carrière de journaliste engagé. Dans

Emile Verhaeren, La ville, Les Campagnes hallucinées, 1893. Jean Tardieu, Est-ce une bête ?, Le fleuve caché, 1968. Lectures complémentaires : Boris Vian, L’évadé ou le temps de vivre, 1954. Jules Laforgue, Spleen, Le sanglot de la terre, 1901. Charles Baudelaire, Invitation au voyage, Les Fleurs du mal, 1857. Arthur Rimbaud, Les ponts, Illuminations, 1886. Guillaume Apollinaire, Zone, Alcools, 1913. Alphonse de Lamartine, L’isolement, Méditations poétiques, 1820.

(traduction d'Italo Calvino) : un héros en diamant Extrait de La Chartreuse de Parme, Stendhal : Fabrice à la bataille de Waterloo Incipit de L'étranger, Albert Camus Lectures cursives obligatoires : L'Etranger, Albert Camus (1942) Le mythe de Sisyphe, Albert Camus (facultatif) Séance 1 : Le début du roman Objectifs : Il s'agit d'étudier de quelle manière cet incipit répond aux exigences traditionnelles d'information et de séduction d'un début de roman, avant de souligner ce qu'il a d'original. On

docteur Pangloss - celui qui parle de tout et, de par son nom emblématique, prétend bien dire tout sur tout. Il poursuit par cette narration polémique le débat entamé dans le Poème sur le désastre de Lisbonne paru en 1755, après le tremblement de terre qui fit 30.000 victimes. - satire de la noblesse- caricature d'une philosophie du XVIIIème : l'optimisme- parodie littéraireAnnonce de la démarche Etude thématique (car longueur du texte) :- satire de la noblesse- caricature d'une facette de la philosophie

monte (par exemple dans les questions) · Ouverture in medias res = début d’un ouvrage en cours d’action, sans contextualisation · Intertextualité = référence à d’autres textes · Incipit = début d’un ouvrage · Baroque (16e-18e) : ostentation, hyperboles≠ Classicisme = lignes droites, rigueur, économie de moyen, litote (dire moins pour suggérer plus), euphémisme (atténuation)· Topos = type de scène qui revient

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 16 17 20 q Rédiger la fiche biographique d’un auteur q Étudier un incipit de nouvelle q Apprécier l’écriture de Maupassant q Étudier une nouvelle : un récit complexe un récit réaliste • Contes de la Bécasse, Guy de Maupassant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 FICHE-MÉTHODE : Rendre compte d’une lecture sous