Incipit La Peste Camus

 Textes Problématique : I II III Camus, Noces à Tipasa, 1959 DeLillo, L'homme qui tombe, 2008 Comment l'auteur place l'homme dans le monde ? Un récit descriptif : a) caractéristique b)subjectivité : Une impression de chaos : a) Grammaire b)figures de style : /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// P et V : Une éducation naturelle,1788 En quoi est un modèle d'éducation naturelle 

siècle o Le Théâtre classique : la comédie et la tragédie Auteurs : Molière, Racine Le roman : Mme de la Fayette, La Princesse de Clèves (lecture intégrale) La fable : o o J. De la Fontaine : Les animaux malades de la Etude d’un genre : la fable peste L’argumentation Répondre à des questions de compréhension Répondre à des questions d’interprétation Itinéraire 1: La comédie classique à travers Molière  Problématique: Comment Molière a-t-il élevé le genre de la comédie et en quoi trouve-t-elle

Dernier jour d’un condamné de Victor Hugo nous livre dès l’ouverture les pensées intimes du personnage : « Condamné à mort : voilà cinq semaines que j’habite avec cette pensée, toujours seul avec elle ». Vous pouvez également évoquer l’Etranger de Camus en indiquant que la découverte du personnage génère de la surprise car ses réactions sont inattendues. En effet, le personnage évoque un fait tragique la mort de sa mère et ne nous livre pas ses émotions. Autant d’objectivité pour une narration à la

COMMENTAIRE, ALBERT CAMUS, L'ETRANGER, INCIPIT TEXTE           Aujourd'hui, maman est morte. Ou peut-être hier, je ne sais pas. J'ai reçu un télégramme de l'asile: «Mère décédée. Enterrement demain. Sentiments distingués.» Cela ne veut rien dire. C'était peut-être hier. L'asile de vieillards est à Marengo, à quatre-vingts kilomètres d'Alger. Je prendrai l'autobus à deux heures et j'arriverai dans l'après-midi. Ainsi, je pourrai veiller et je rentrerai demain soir. J'ai demandé

industrielle, chute de Napoléon Bonapart Illusions perdues, La peau de Chargrin Toute fin du 18eme à milieu 19eme, meurt de café Études de droit Débuts compliqués Comédie humaine Fait revenir ses persos dans d’autres histoires Réalisme Incipit, Ras(gnac qui s’installe dans une pension à Paris pour étudier Interne, texte descrip(f Ironie, exagéra(on, humour Cri(que les condi(ons de vies difficiles des classes défavorisées Champ lexical de la saleté/misère et du mobilier Comparaison

Lecture analytique n°2 - Incipit de Madame Bovary, G. Flaubert, 1857 Étudier les choix de l'auteur : ____________________________________________________________________ ? Eléments pour l’introduction « Il y a en moi, littéralement parlant, écrit Flaubert en 1852, deux bonshommes distincts : un qui est épris de gueulades, de lyrismes, de grands vols d’aigles, de toutes les sonorités de la phrase et des sommets de l’idée ; un autre qui creuse et fouille le vrai tant qu’il peut. » De fait, l’opposition

Séquence 1 : Le personnage de roman I) Définition et origine Genre narratif en prose influencé par des courants littéraires Déroulement de l’histoire chronologique. Étapes de l’intrigue correspondent au schéma narratif (Situation initiale / incipit, élément déclencheur / perturbateur, déroulement / péripéties / nœud, élément de résolution, situation finale) Le roman est fictif (≠ biographie / autobiographie) Se différencie de la nouvelle par l’absence de chute ainsi que par sa longueur (plus

Bonnes, les Paravents, Jean Genet - Combat de nègres et de chiens, Bernard-Marie Koltès - Huis clos, Le Diable et le Bon Dieu, Jean-Paul Sartre ROMANS, ESSAIS, POÉSIE, PAR EXEMPLE : - Louis Aragon, Paul Eluard, Robert Desnos - La Peste, l’Étranger, Albert Camus - La Mort du Roi Tsongor, Laurent Gaudé - Étoile errante, J.M.G. Le Clézio - Si c’est un homme, La Trêve, Primo Levi - Tristes Tropiques, Claude Lévi-Strauss - Dora Brüder, La Ronde de nuit, Les Boulevards de ceinture, Patrick Modiano

grande âme venait de s'envoler". Textes complémentaires: 1) Jules Vallès, L'enfant (1879), La mort de Louisette 2) Albert Camus, La Peste (1947), La mort du fils du juge Othon 3) Ahmadou Kourouma, Allah n'est pas obligé (2000), La mort de Kik SEQUENCE 2: OEUVRE COMPLÈTE: LA VIE DEVANT SOI, ROMAIN GARY/EMILE AJAR (1986) Textes étudiés (lectures analytiques): 1) Incipit (Edition Folio p.9 à 11) Du début à "Est-ce qu'on peut vivre sans amour?" 2) La confrontation avec le père (p. 194 à 197)

petite grande âme venait de s'envoler". Textes complémentaires: 1) Jules Vallès, L'enfant (1879), La mort de Louisette 2) Albert Camus, La Peste (1947), La mort du fils du juge Othon 3) Ahmadou Kourouma, Allah n'est pas obligé (2000), La mort de Kik SEQUENCE 2: OEUVRE COMPLÈTE: LA VIE DEVANT SOI, ROMAIN GARY/EMILE AJAR (1986) Textes étudiés (lectures analytiques): 1) Incipit (Edition Folio p.9 à 11) Du début à "Est-ce qu'on peut vivre sans amour?" 2) La confrontation avec le père (p. 194 à 197) De