Incipit La Cousine Bette

qu'il se trouve privé de son cadre sacral, et que le secret mystique qu'il exprimerait en le voilant se vulgarise et se démocratise [ROUGEMONT(4) p.157) HUET, théoricien du roman dès 1670 : « l'amour doit être le principal sujet du roman » [incipit de la Lettre à M. de Segrais sur l'origine des romans] D'autres constatent avec plus ou moins de dépit ce monopole thématique: « L'amour est, dans les romans, le nerf de l'intrigue: deux jeunes gens s'aiment, des obstacles surgissent qui

transformer son mal (à le sublimer ?) en une forme artistique. La subversion (du code) ou la transgression (du sacré) est clairement l’instrument de cette alchimie, et le sadisme n’est qu’une « curiosité esthétique » de plus. 52 BALZAC, LA COUSINE BETTE, chapitre XXVIII Plus elle allait, plus la baronne s’éloignait de son but… – Vous en voulez beaucoup à mon mari, mon cher Crevel, et vous seriez cependant son meilleur ami, si vous aviez trouvé sa femme faible… Elle lança sur Crevel une œillade

Techno) p. 47 (L/ES/S) Problématique : Comment le personnage se construit-il au fil du roman ? Quels sont les différents types de personnages romanesques ? Éclairages : Les extraits des romans qui constituent ce groupement de texte sont des incipit, seuil du roman où se lisent les premiers éléments constitutifs de la fiction, le cadre spatio-temporel de l’histoire et où le ou les premiers personnages entrent en scène. La problématique de ce groupement de textes qui s’échelonnent du XVIIe

maître du roman français. Il entreprend une vaste fresque sociale, La Comédie humaine, dans laquelle il peint avec une rare vérité la vie de province, la vie parisienne, 1la vie de campagne. Eugénie Grandet, Le Père Goriot, Le Colonel Chabert, La Cousine Bette figurent parmi les plus célèbres des œuvres qui la composent. ✓ Vocabulaire du texte : 1. lustre: éclat. 2. grimacer: ici, faire un faux pli. 3. escompteur: personne qui avance une somme d'argent moyennant un intérêt. 4. argousin: surveillant

gnalogique des Rougon-Macquart (disponible dans le manuel Hatier XIXme sicle p 481) La nvrose de laeule Adlade Fouque, lhrdit Les personnages de roman ralisme des personnages dots dune famille et dune histoire SANCE 2 Lecture analytique 1er extrait - Incipit Pagination Folio, chapitre 1 p 29-30 Claude passait devant lhtel de ville je ne sais pas o je suis. Recherches des lves fonctions de lincipit, les repres spatio-temporels dans la premire page de Luvre. En cours 1 - la prsentation du personnage principal

d’élargir le champ artistique  en évoquant des sujets nouveaux Montrer la modernité, l’utilitaire. Exemple  : tableau de Monet, La Gare SaintLazare, 1877 (livre de l’élève, p. 174). Valorisation des personnages du peuple. Exemple : roman de Balzac, Le Cousin Pons, 1847 (livre de l’élève, p. 170) ; roman de G. Verga, Les Malavoglia, 1881 (livre de l’élève, p. 189). 3. Souci du détail vrai Voir les éléments de réponses de l’exercice 4 sur le tableau d’Émile Friant, Les Buveurs (1884) (livre du professeur

« La marquise sortit à cinq heures... ceci ne peut se dire à la rigueur qu'en aval d'un amont, idéale source des codes par lesquels se trouve réglé l'emploi du temps des marquises et l'intertexte des incipit 1. » Ce que confirme, par anticipation de la pratique sur la théorie, le double incipit des Misérables. Hugo avait abordé la rédaction par le récit de l'entrée à Digne de Jean Valjean, « le soir d'un jour de marche » : « Dans les premiers jours du mois d'octobre 1815 […] 2 ». L'excursus

austrit ne sont gure apprcies. Pique au vif, Arsino bat en retraite et profite dun tte--tte avec Alceste, quelle aime en secret, pour le dtourner de sa rivale elle lui promet de lui apporter la preuve de la trahison de la jeune femme. ACTE IV Eliante, cousine de Climne, et Philinte discutent dAlceste et voquent son singulier caractre. Eliante avoue Philinte quelle aime Alceste et Philinte lui avoue, que tout en respectant les sentiments quelle prouve pour son ami, il espre quun jour elle laimera comme

huitrière, hydrogènerai (j'), etc., hypothèquerai (j'), etc., I ile ilet, ilien, ilot, imbécilité imprègnerai (j'), etc., imprésario (un), des imprésarios, imprimatur (un), des imprimaturs, incarcèrerai (j'), etc., incinèrerai (j'), etc., incipit (un), des incipits, indiffèrera (il), etc., indument (adverbe), infèrerai (j'), etc., in-folio (un), des in-folios, ingèrerai (j'), etc., in-octavo (un), des in-octavos, in-quarto (un), des in-quartos, inquièterai (j'), etc., insèrerai (j'), etc., intègrerai

été marqué, semble t-il, par son séjour dans un pensionnat, tenu par des religieux et dont il a retenu l’enfermement et une certaine forme d’intolérance. En 1863, envoyé au séminaire d’Yvetot, il se sent emprisonné, frustré, comme il le confie à son cousin : « C’est un couvent triste où règnent les curés, l’hypocrisie, l’ennui […] et d’où s’exhale une odeur de soutane qui se répand dans toute la ville ». Rappelons encore que le temps d’écriture d’Une vie - même s’il ne se superpose pas avec le temps