Hygiene Et Securite Etude De Cas

Département Hygiène Sécurité Environnement IUT A-Bordeaux I Domaine Universitaire Talence France ECOLE POLYTECHNIQUE NATIONALE DE QUITO Département des technologies des radiations et de radioprotection Ladrón de Guevara S/N Quito-Ecuador Rapport de stage Année 2000 AUDIT DE SÉCURITÉ DU DÉPARTEMENT DES TECHNOLOGIES DES RADIATIONS ET D’ANALYSES CHIMIQUES DE L'ÉCOLE POLYTECHNIQUE NATIONALE DE QUITO Maître de stage Ingénieur Freddie ORBE Responsable du département des technologies des radiations

l'institut, de la parfumerie, du point de vente TACHES Organisation et aménagement des espaces techniques, des espaces d'accueil, de vente … Vérification des conditions de bon fonctionnement, d'hygiène, de sécurité des matériels et des locaux Organisation de l'entretien, de la maintenance, de la mise en sécurité des locaux et des équipements et suivi des opérations Mise en place des produits d'exposition Gestion administrative de l’institut, de la parfumerie, du point de vente - Recherche et/ou mise

figurant dans le présent livret. Fait à …………….……………………….., le …...... / …….. / 200 Signature du candidat : |Les services académiques se réservent la possibilité de vérifier l’exactitude de vos déclarations. En cas de fausses déclarations, l’obtention du | |diplôme vous sera refusée, et l’administration sera tenue de déposer plainte contre vous. | |La Loi punit quiconque se rend coupable de fausses

Etude de cas La soupe Bio de Knorr Sommaire Introduction I. Analyse de l’environnement externe 1) Diagnostic externe a. L’analyse PESTEL b. Le modèle des 5+1 forces de PORTER c. Les facteurs clés de succès 2) Diagnostic interne a. Le groupe Unilever b. La chaîne de valeur c. Les cibles de la marque d. Benchmark de la marque 3) Diagnostic SWOT 4) Mise en place du Mix Marketing II. Le plan d’actions commerciales Introduction Le groupe Unilever est fondé en 1930, dans le monde Uniliver regroupe 223

[pic]  une conclusion (bilan et enseignements à tirer de cette étude)  [pic]  une conclusion générale sur le stage (1 à 2 pages)  [pic]  des annexes numérotées et paginées comportant des documentations techniques, des tableaux, des courbes, des listings, des plans. . . chaque annexe doit obligatoirement être appelée dans le rapport (les annexes doivent être un complément de certains points traités dans le rapport, mais ne doivent en aucun cas nuire à la compréhension de celui-ci, si elles étaient enlevées)

Université LILLE2 Institut universitaire de technologie Licence professionnelle Gestion de la qualité Rapport de stage de fin d’études : Mise en application de la norme 2023 Cas : group C.M.C.P Présenté par : Encadré par : Hicham BENDRIOUICH M. laarbi AIT HENNANI Confidenciel Année universitaire 2012/2013 Conseillé pour la rédaction du rapport (l.AIT HENNANI) Page 1 Université LILLE2 Institut universitaire de technologie Conseillé pour la rédaction du rapport

internationale sur la population et le développement (CIPD) tenue au Caire (Égypte) en septembre 1994: conseils, information, éducation, communication et services de planification familiale ; consultations pré et postnatales, accouchements en toute sécurité et soins prodigués à la mère et à l’enfant; prévention et traitement approprié de la stérilité ; prévention de l’avortement et prise en charge de ses conséquences ; traitement des infections génitales, maladies sexuellement transmissibles y compris

compétences, des effectifs… (Savoir être, comportement) La fonction RH est 1 système qui présente en 4 fonctions : 缺图 La fonction stratégique consistée à définir les différent politiques RH en accord avec la stratégie de l’entreprise. La fonction étude consiste à renseigner le pilotage de la performance sociale. La fonction gestion : rôle de gestionnaire (plan de formation…) : activités RH La fonction logistique : assurer la conformité réglementaire, organiser le travail, s’occuper des logiciels

souhaitent, dans la période arrêtée. 11/ A partir de quand passer en situation de CCF devient-il obligatoire pour un étudiant ? Avant la fin de la période arrêtée et connue. 12/ Faut-il convoquer l’étudiant qui doit passer en situation de CCF ? NON ! Sauf cas extrême de mauvaise volonté évidente. Source : Réunion IA-IPR, 4 octobre 2006. André Montes, IGEN ; Didier Prat, IGEN. 2 LA PREPARATION DES ETUDIANTS Au cours de la première année (entraîner les étudiants à l’oral): • Entraînements réguliers

note égale ou supérieure à 10 sur 20 à l’ensemble des domaines et d’autre part une note égale ou supérieure à 10 sur 20 au domaine professionnel. L’absence à une épreuve obligatoire est éliminatoire sauf si elle est dûment justifiée. Dans ce dernier cas, elle donne lieu à l’attribution de la note zéro. Art. 8 – Les candidats titulaires d’un brevet d’études professionnelles du même secteur professionnel ou d’un diplôme classé au moins au niveau IV sont dispensés de l’évaluation prévue dans les domaines