Hugues le Grand

tout stabiliser au niveau territorial. On a donc des frontières mouvantes. On va trouver 4 grandes dynasties (=une grande famille au pouvoir, héréditairement), on va trouver la famille de Clovis qui sont les Mérovingiens de 481 jusqu'à 751 ; après on va trouver la dynastie des Carolingiens dont le grand représentant est Charlemagne qui a été couronné en 800 ; de 987 à 1328 arrivent les Capétiens avec Hugues Capet ; puis les Valois arrivent au pouvoir en 1328 et règne jusqu'à Henri IV. Puis les Bourgons

SOMMAIRE DU DOSSIER Accueil du dossier Jacques Attali : "Notre pays dispose de tous les atouts pour rester une grande puissance" Les maladies qui seront enfin vaincues Les jeunes cracks qui préparent la relève Les métiers qui auront la cote Les nouvelles activités qui dynamiseront nos régions Les inventions qui bouleverseront la vie quotidienne Les services publics qui auront changé de visage Un peu vieillissant, mais compétitif, bardé de nouvelles technologies et doté d’un Etat enfin

« Nous sommes régis par une constitution mais la constitution est ce que les juges disent qu’elle est », Charles Hugues en 1908 il met ainsi l’accent sur un délicat problème : la possible appropriation de la constitution par les juges, notamment au moyen du contrôle de constitutionnalité. Ce dernier disposant de trois catégories de compétences d’une part le contrôle de constitutionnalité des lois et de conformité des traités à la constitution d’autre part, le contentieux électoral enfin le rôle

Mélodie Hocq, Harmonie Hocq et Hugues Janssens TPE synthèse Nous avons tout d'abord mis sur une feuille, chacun 3 sujets dont nous aurions aimé traiter. Puis nous avons mis en commun les feuilles. Un sujet est ressorti, nous avons donc commencé sur les cyclones mais le sujet était trop large et décourageant. Nous nous sommes redirigés sur un sujet qui était susceptible de nous poser moins de difficultés : "L'émission d'ondes de portables" . J'ai éxploité les sources les plus banales sur internet

Comme le ministère du roi est de s’enquérir des affaires de toutle royaume, pour qu’il ne s’y trame rien contre la justice, comment pourrait-il y parvenir – si grande est la tâche ! – sans l’aide des évêques et des grands du royaume ? Et puisque l’Apôtre a dit : « Craignez Dieu, honorez le roi3 », comment remplirait-il son ministère si les grands ne lui apportent pas aide et conseil, avec l’honneur et le respect qui lui sont dus ? Car lui seul ne 30 peut suffire à toute l’utilité du royaume. Il doit

? A – Comment devient-on roi ? Voir fiche n°1 Lors de la cérémonie du sacre, le futur roi est entouré des grands seigneurs du royaume. Il reçoit de l'évêque de Reims les insignes de son pouvoir. Il est couronnée puis reçoit l'épée, signe de son pouvoir militaire et la main de justice. Le roi a donc un pouvoir spécial car il lui est transmis par Dieu. B – Le roi et les grands seigneurs Voir fiches n°2 et 3 ✔ A la fin de ce travail, vous devez savoir décrire et expliquer le système féodal

dans ce contexte que plusieurs grands seigneurs, pourtant au service des Carolingiens, gagnent en autonomie et se constituent de véritables petites principautés. Parmi eux, les Robertiens, famille franque installée en île-de-France, s'illustrent dans la lutte contre les vikings et parviennent même à se faire désigner comme rois à plusieurs reprises, mais de manière éphémère, au Xe siècle. Ce sont les ancêtres des Capétiens. C'est l'élection d'un d'entre eux, Hugues Capet, qui met définitivement

multiplient au point de parler de révolution commerciale qui permet l’enrichissement de la population et le renouveau intellectuel notamment au niveau des villes qui ne cessent de se développer. Elles deviennent les foyers des élites du royaume. Les plus grandes villes du royaume créent de nouvelles universités et forment ainsi des agents et des conseillers spécialisés en droit romain et en droit canonique pour le roi. Cette prospérité intellectuelle rejaillit donc directement sur le roi. - Par la stabilité

christianisme IIe siècle après J.C. Apogée de l'Empire romain Ve siècle après J.C. Dislocation de l'Empire romain Classe de 5e 496 Baptême de Clovis 622 L'Hégire (début de l'ère musulmane) 800 Couronnement de Charlemagne 987 Avènement de Hugues Capet XIIIe siècle Siècle de Louis IX (Saint-Louis) et temps des cathédrales Milieu du XVe siècle Bible de Gutenberg (naissance de l'imprimerie en Occident) 1453 Chute de Constantinople 1492 Prise de Grenade et découverte de l'Amérique

mort sans voir le printempsNi derrière ni devant STEWBALL Hugues AUFRAY Pierre DELANOE Il s'appelait Stewball,C'était un cheval blanc.Il était mon idole,Et moi j'avais dix ans. Notre pauvre pèrePour acheter ce pur sang,Avait mis dans l'affaireJusqu'à son dernier franc. Il avait dans la têteD'en faire un grand championPour liquider nos dettesEt payer la maison. Il croyait à sa chance,Il engagea StewballPar un beau dimancheAu grand prix de Saint-Paul. "Je sais, dit mon père,Que Stewball va