Horace Dilemme

1. Le problème du choix : suspense et coup de théâtre Le dilemme qui occupe Rodrigue est centré autour de la notion de devoir. Il pense avoir des devoirs autant envers son père (en ce qui concerne l’honneur) qu’envers sa maîtresse (en ce qui concerne l’amour). Il s’exclame au vers 322 : « Je dois à ma maîtresse aussi bien qu’à mon père » ; puis, au moment où se situe le retournement de situation, dans la dernière strophe : « Je dois tout à mon père avant qu’à ma maîtresse ». L’équilibre des hémistiches

ennemi n’est autre le père de Chimène, celle qu’il aime. Projet de lecture : Il faut mettre en lumière les procédés stylistiques et rhétoriques grâce auxquels Corneille a mis en mots le dilemme de Rodrigue. Composition : La scène 6, qui clôt l’acte I, est constituée d’un long monologue. Rodrigue exprime le dilemme qui le déchire : s’il sauve son honneur, il perd sa maîtresse ; s’il cherche à sauver son amour, il perd son honneur. C’est le « conflit cornélien ». Les trois premières strophes expriment

dispute éclate et don Diègue insulte le comte : "Qui n'a pu l'obtenir ne le méritait pas" (scène 3). Don Diègue est hors de lui, il doit se venger (scène 4). Il demande à son fils Rodrigue de le venger en combattant le père de Chimène (scène 5). Le dilemme cornélien apparaît avec la conclusion suivante de Rodrigue : "Courons à la vengeance" (scène 6). ACTE IILe comte ne regrette pas son geste et ne craint pas la colère du roi (scène 1). Rodrigue retrouve l'offenseur de son père et réussit à le convaincre

Dilemme Cornélien : L’amour ou l’honneur Ce monologue célèbre est extrait de l’œuvre Le Cid de Pierre Corneille qui a été publié en 1636. Il a lieu dans la scène 6 du premier acte. Don Rodrigue y exprime les sentiments qui l’envahissent après la demande de son père de le venger de Don Gomès, le père de Chimène. Celui-ci a insulté son père en le giflant. On a affaire à un exemple typique du dilemme cornélien. Don Rodrigue est amoureux de Chimène et il ne sait donc pas quoi faire. S’il tue Don Gomès

Narcisse les efface et le convint de mettre à bien son plan. Britannicus est un modèle de tragédie classique. Ici, Néron fait face à un dilemme Cornélien (le nom venant du dilemme souvent imposé aux héros des tragédies de Pierre Corneille) : le Devoir, son rôle d'Empereur à tenir, d'un côté, l'Amour, son amour pour Junie et son orgueil, de l'autre. Ce dilemme a fait l'objet de nombreux récits à travers le monde. Nous pouvons citer par exemple Le Cid de Corneille ou une autre tragédie de Racine,

dispute éclate et don Diègue insulte le comte : "Qui n'a pu l'obtenir ne le méritait pas" (scène 3). Don Diègue est hors de lui, il doit se venger (scène 4). Il demande à son fils Rodrigue de le venger en combattant le père de Chimène (scène 5). Le dilemme cornélien apparaît avec la conclusion suivante de Rodrigue : "Courons à la vengeance" (scène 6).


 ACTE II
 Le comte ne regrette pas son geste et ne craint pas la colère du roi (scène 1). Rodrigue retrouve l'offenseur de son père et réussit à

I/Corneille, contexte a) la vie de corneille, dilemme cornélien (par rapport aux autres oeuvres) b) contexte historique : Richelieu, le baroque, réception de la pièce c) Mythe, personnages ajoutés, origines du mythe, ce que Corneille a rajouté comme persos II/ Résumé de la pièce L'héroïne de la pièce est la magicienne Médée. La pièce s'ouvre sur une conversation entre Jason et Pollux, (ami fidèle de Jason dans la conquête de la Toison d'Or). Jason explique qu'il a répudié Médée pour avoir

donnera lieu à ‘’La Querelle du Cid’’. Problématique et objectifs : Le but de ce travail est d’étudier ce que représente le dilemme cornélien pour les divers personnages du Cid, comment ils le ressentent et les issues ou solutions qu’ils finissent par choisir. Quelques éléments de développement : Définition du dilemme cornélien Le dilemme cornélien est un dilemme où le personnage qui y est confronté est obligé de faire un choix qui aboutit dans tous les cas à un sacrifice. Il incarne un combat

gifle Don Diègue : celui-ci, trop vieux pour se battre, confie à Rodrigue le soin de le venger. Dans la scène 6, Rodrigue est en proie au doute et au dilemme qui l’anime : tuer Don Gormas offenserait Chimène, sa promise, mais ne pas venger son père aboutirait au déshonneur. Plan : I. Le Dilemme de l’amour et de l’honneur. 1. Rodrigue, objet du « dilemme cornélien ». 2. Une esthétique du balancement. 3. Un système d’opposition. II Un héros face à ses angoisses. 1. La crainte et la peine. 2. Le

contre soi de Chimène? Alors, s’il est vrai que Chimène mène un combat contre elle-même au sein de cette pièce, nous allons observer néanmoins que son amour pour Rodrigue va reprendre le dessus. De ce fait dans un dernier temps nous allons voir le dilemme cornélien se traduit à travers l’œuvre. Les écrivains du XVIIème siècle se sont inspiré, recopiés les œuvres des anciens mais Corneille lui apporte une révolution de le théâtre par la création de la tragi-comédie d’un nouveau genre mais dont