Histoire du Japon

et l'archipel du Japon ont une histoire marquée par des échanges et des rivalités incessantes. Pour en arriver là, je vais tout d’abord vous parler de l’ère Meiji et l’expansionnisme japonais qui mena à la première guerre sino-japonaise. Je parlerais ensuite de l’incident du pont Marco Polo, en quoi cet évènement peut être considéré comme un complot puis rapidement, je verrais les conséquences engendrées.I- Ere MeijiAvant cette ère, donc durant l’isolationnisme japonais, le Japon était partiellement

grandes étapes de leur évolution, pour apprécier le poids des contraintes géographiques, économiques et culturelles ainsi que celui des héritages et des mémoires ; De prendre conscience de la responsabilité des acteurs dans la construction d’une histoire qui ne relève pas de la fatalité. Les objectifs du programme de géographie On se propose de donner les repères spatiaux nécessaires pour appréhender un monde en rapide évolution. Il porte sur l’étude des ensembles territoriaux du monde actuel

sont un exemple concret de cela. Depuis leur arrivée au Brésil au début du 20e siècle, les immigrants japonais ont réussi à atteindre une population de près de 1,5 million… Les rendant la plus grande colonie de descendance japonaise à l’extérieur du Japon. Cependant, cela ne veut pas dire qu’ils n’ont pas fait face à plusieurs difficultés en tant que minorité. Évolution historique Le brésil au début du 20e siècle était un pays en pleine croissance économique, grâce à une abondance de ressources

5 LE LIEN AVEC L'OBJET D'ETUDE 6 L'HISTOIRE 7 LA CRITIQUE 8 2 LE LIVRE Le livre que j'ai choisi de vous présenter se nomme Les amants du spoutnik, écrit par Haruki murakami. Il est paru au Japon en 1999 et a été traduit en français en 2003 par Corinne Atlan. Le titre original est Supûtoniku no Koibito publié par Kodansha Ltd à Tokyo. Il est publié en France par les éditions 10/18 Domaine Étranger. La couverture représente le personnage

Sommaire Lorsqu’on parle du japon de nos jours, on voit la superpuissance, industrialisee, et incrayoblement avancee, tout au moins sur le point de vue electronique. Ce pays, toutefois durant une periode de son histoire n’a pas toujours ete celui que l’on conait. Il faudrait avoir l’honnete de reconnaitre que le Japon du XXI siecle est un veritable miracle sur absolument tout les points : economique, politique et meme culturel. Une revolution qu’il serait impossible d’ignorer a ete etablie sur

1 Le Japon (en japonais: Nihon, «pays du Soleil levant») est un pays d’Asie orientale situé au sud-est de la Chine. Formé d’un archipel entre la mer du Japon (revendiquée comme étant la «mer de l'Est» par les Coréens) et l’océan Pacifique, le pays comprend quatre îles principales: du nord-est au sud-ouest: Hokkaido, Honshu, Shikoku et Kyushu (voir la carte) et d’une multitude d’îlots baignés par la mer d’Okhotsk au nord. Au sud, entre l'île de Kyushu et l'île de Taiwan, est situé l'archipel des

Thème : Image Couplage disciplinaire : Histoire-géographie et Français Sujet : L’image de la jeunesse japonaise Problématique : Pourquoi les jeunes japonais veulent se donner une image nouvelle ? Objectifs : * Présenter un sujet méconnu aux yeux des adultes européens * Parler du malaise des jeunes japonais dû à leur société * Expliquer un phénomène de société qui dépasse les frontières du Japon * Faire comprendre le mode de penser des jeunes japonais et essayer de gommer

 Dossier d'Histoire : La guerre d'anéantissement selon le Japon MULLER Maéline ESPOSITO Justine 1èreS°1 RAZZA Julien Introduction : La Seconde Guerre mondiale est différente des guerres qui l'ont précédée. En effet, ce n'est pas seulement une guerre qui sert des buts politiques, il s'agit également d'une guerre idéologique, menée contre les races inférieures pour les

I HISTOIRE ET GÉOGRAPHIE EN CLASSE DE TERMINALE ES- L PRÉAMBULE Le programme d’histoire et de géographie du cycle terminal des séries ES et L a pour ambition de donner des clés d’explication du monde contemporain. En histoire, il se développe sur une période allant du milieu du XIXe siècle à nos jours. En géographie, il prend en compte trois grands espaces : la France, l’Europe, le monde. Les choix effectués répondent à trois objectifs principaux. Contribuer à la cohérence de la formation dispensée

Création de l'ONU. - Constitution du Bloc de l'Est, Guerre froide. - Début du processus de décolonisation. - Occupation de l'Allemagne et de l'Autriche, division en 1949 de l'Allemagne entre Allemagne de l'Ouest et Allemagne de l'Est - Occupation du Japon Belligérants Alliés Flag of the Soviet Union (1923-1955).svg Union soviétique (1941-1945) États-Unis États-Unis (1941-1945) Drapeau : Royaume-Uni Royaume-Uni Chine République de Chine (en guerre depuis 1937) Drapeau français République française1