Histoire des techniques

Arthur JOALLAND HISTOIRE DES ARTS Le Cri d’ Edvard Munch INTRODUCTION Cette oeuvre s’intitule Le Cri , il s’agit d’un tableau de genre Allégorique dont le support est un carton. Une allégorie est un nom féminin qui signifie une autre manière de dire quelque chose, de le montrer avec de images . Ce qui est bien le cas avec ce tableau car c’est une évocation du cri avec la représentation d’une personne en train de crier. Donc une représentation imagée. Elle a été réalisée par Edvard MUNCH en 1893

  me   direz   mais   je   suis   plus   à   scruter   des   hommes   politiques   et   a   analysé   leurs   propos  qu’à  avaler  des  paroles  voire  croire  à  leurs  histoires.     La   politique   est   un   peu   déroutante   et   c’est   pourquoi   j’ai   voulu   m’axer   sur   cet   aspect  de  la  politique  pour  me  créer  ma  propre  opinion

quotidienne. L'élève apprend à dispenser des soins d'hygiène et de confort (aide à la toilette, réfection du lit, etc.) et à préparer des repas. Il-elle surveille l'état de santé de la personne. Le-a titulaire de l’option à domicile acquiert les techniques nécessaires pour le nettoyage des locaux et l’entretien du linge. Il-elle sait gérer les documents de la vie quotidienne (factures, demandes d'aides financières, etc.). Il-elle apprend également à élaborer un projet individualisé ou projet de

Après avoir tiré au sort l’un des objets techniques listés ci-dessous, vous devez retracer la lignée du système étudié de son apparition jusqu’à aujourd’hui. Vous citerez les innovations et les inventions à l’origine des changements technologiques, ainsi que les contextes historique, technique et social qui peuvent être liés. Vous citerez la fonction d’usage et déterminerez également la fonction des solutions techniques aux différents stades de l’évolution de l’objet. Classer vos recherches à l’aide

------------------------------------------------- Le storytelling est une méthode utilisée en communication basée sur une structure narrative du discours qui s'apparente à celle des contes, des récits. Littéralement : Raconter une histoire Contes et récits, une base historique Les hommes ont toujours eu recours à de grands mythes pour expliquer l’univers et organiser le chaos. Qu’on les appelle aèdes ou griots, Homère et les autres ont été de grands conteurs. Cette tradition du récit comme vecteur

Ecritures de portraits ou de nouvelles, de synthèse Courants esthétiques : le réalisme et le romantisme Œuvre longue en parcours: Le Père Goriot Dans le cadre du défi – lecture : figure d’exclu « les vieux » Harold et Maud et Mamie Mémoire de Jaouen Histoire des Arts : Tableau d’Eugène Delacroix/romantisme en peinture 1. Es- tu victime de tes préjugés ? 3 semaines Portraits et préjugés: construction de l’information et parcours de personnages Qui sont les nomades? Que penses – tu d’eux? Axe:

leçons du passé 2 B. Connaître l’homme (histoire et poésie) 3 C. L’influence de l’histoire sur la vie 4 III. Quelques interprétations de l’histoire 5 A. Les téléologies 5 B. Quelques interprétations de la modernité 8 Conclusion 10 Annexe 10 Introduction « Rien de nouveau sous le soleil », écrivait l’Ecclésiaste. « Le soleil est chaque jour nouveau » rétorque Héraclite. Permanence et changement sont tous deux nécessaires pour qu’il y ait histoire : changement, pour qu’il y ait quelque chose

Semestre Module Elément Enseignant :2 : Economie I : Histoire des Faits Economiques : Mr Hamza IRAKI Eléments du cours        Le contexte historique général L'évolution dans le monde musulman Les économies préindustrielles La genèse du capitalisme au 16e, 17e et 18e siècle Les facteurs de la révolution industrielle en Angleterre La propagation internationale de la révolution industrielle Les étapes de la croissance selon ROSTOW Portail des Etudiant d’Economie www.e-tahero.net

PROGRAMMATION POUR LE CYCLE 3 HISTOIRE DES ARTS Pour chaque oeuvre, savoir-faire: connaître son titre, son auteur, sa période historique, son origine géographique, son domaine artistique être capable d'analyser l'oeuvre: forme, technique, signification et usage * Trace écrite: recto :fiche d'étude( connaissance et analyse) , verso: réalisation interdisciplinaire Pour chaque période historique: une galerie d'auteur à compléter au fur et à mesure des rencontres (portrait et nom de l'auteur

L'acteur a) qu'est-ce que être acteur b) acteur ou comédien? Plusieurs forme d'initiation ( d'école) a) Les différentes techniques La techniques du dramaturge La techniques du metteur en scènes b) les techniques de l'acteur La Teichoscopie La distanciation Brechtienne Le système stanislavski