Histoire de la langue française

Descriptifs des cours de langue, grammaire, civilisation et littérature proposés par le département d’études slaves 1er semestre de l’année 2010/2011 (Les cours destinés aux étudiants des masters figurent dans un document distinct) Initiation à la langue russe et perfectionnement des bases élémentaires Ces cours d’initiation et de perfectionnement ne sont pas validables dans le cursus des majeures des licences LCE et LEA. En revanche, ils le sont dans la mineure externe russe et dans

du Kalevala. Ses jeux d’assonance (répétitions de certaines consonnes) en font une langue poétique singulière. En outre, le ka utilise des mots anciens avec lesquels un finlandais contemporain n’est pas familier. R a rendu ce décalage en effectuant un travail sémantique d’une rigueur étonnante (il refuse d’employer le mot ski, qui n’est pas d’origine française et lui préfère le lugeon). C’est une langue française délaissée qui revit dans ce texte finnois : les forêts deviennent des halliers, des

1) La Francophonie Le terme ‘francophonie’ est très récent. Au dix-neuvième siècle, le géographe français Onésime Reclus, l’utilise pour désigner l’union des personnes et des pays qui parlent la Langue Française. Au début du vingtième siècle, cette dénomination n’a été plus employée, à partir des années soixante, il y a des personnages historiques que l’avaient employée. Le premier président du Sénégal après son indépendance, Leopold S. Senghor, qui était aussi un écrivain et un poète,

UFR : Langues, Littératures et Civilisations Département des Sciences du Langage OPTION : Linguistique Appliquée à l’Enseignement du Français (L.A.E.F) Thèse pour le Doctorat unique en Sciences du Langage THEME : L’ANALYSE GRAMMATICALE ET ENONCIATIVE DES ADVERBES DANS LES JOURNAUX HUMORISTIQUES DE CÔTE D’IVOIRE : 2001-2005 Présentée par N’GUESSAN Affoué Cécile Sous la direction de : Monsieur KOUADIO N’Guessan

Français vus par les étrangers Voici quelques idées qu’ont les étrangers à propos de la France et de ses habitants : -les français sont arrogants L’arrogance française est une des choses qui revient le plus souvent lors de conversations avec les étrangers. Cela vient certainement du fait que beaucoup pensent que c’est la plus belle langue du monde. De plus, les Français peuvent parfois être donneur de leçons ce qui a tendance à exaspérer les autres peuples. Enfin, la France est très (trop ?) fière

l'Angleterre, entre dans la société française comme un inconnu et un ignorant ce qui crée des situations bizarres ainsi que des conflits. L'extrait «  Monsieur le bailli... » jusqu'à « ...aurait parlé français. » se situe au milieu du premier chapitre et consiste du premier dialogue important entre le Huron et les gens locaux qui étaient présentés avant. Le passage peut être divisé en deux parties, dont le Huron répond d'abord aux questions de son origine et de son histoire de vie. Puis il se développe

Bien que la littérature africaine ait pour supports linguistiques essentiels les quatre principales langues du continent- à savoir l’arabe, le français, l’anglais et le portugais- langues héritées de l’histoire tourmentée du continent et des différentes colonisations, il n’en demeure pas moins que la littérature la plus médiatisée, celle qui a fait plus parler d’elle, est la littérature francophone. Dans cette dernière, il est né un courant et une philosophie littéraires qui se sont longtemps imposée

LITTÉRATURE EN DIDACTIQUE DU FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE (TECHNIQUES DE CLASSE) [MASTER FLE 1, UNIVERSITÉ STENDHAL, GRENOBLE 3] [2009-2010] Geetanjali SHRIVASTAVA La Place de la Littérature en Didactique du FLE [SESSION 2] N°d’étudiant : 20832816 Page 1 REMERCIEMENTS J’aimerais remercier tous ceux qui m’ont soutenue au long de ce Masters, en commençant par ma mère et mes amis jusqu’à mes collègues et mes étudiants à l’Alliance Française qui étaient très patients avec moi pendant

baccalauréat. Étudiantes et étudiants ayant un handicap Ne pas hésiter à préciser la nature de son handicap au moment de soumettre sa demande d’admission. Pour renseignements, communiquez avec la personne-ressource ci-dessous. Immersion en français langue seconde Le Campus de Moncton offre un programme d’une année pour les étudiantes et étudiants qui désirent poursuivre leurs études en français. Le programme fait la transition entre les cours d’immersion proprement dits et les cours pour francophones

spectacle vivant : théâtre parlé, gestuel, danse, dansethéâtre, jeu de marionnettes, de masques, clown, etc. Le théâtre étant une création protéïforme, la Licence vous propose d’allier : � enseignements théoriques : méthodologie de l’analyse, histoire, esthétique, droit…, assurés par des universitaires � enseignements pratiques : ateliers de jeu théâtral, danse, musique, scénographie ou écriture dispensés par des professionnels du théâtre (ateliers de mise en scène – laboratoire de marionnettes