Handicap International

------------------------------------------------- ------------------------------------------------- A l’origine du Lien : ------------------------------------------------- Durée de relation mère-enfant depuis l’annonce ou la découverte du handicap psychomoteur de l’enfant, et attachement chez l’enfant ------------------------------------------------- Année universitaire 2010/2011 « L’égalité est l’idéal de l’esprit de l’homme, et l’inégalité le penchant de son cœur. » Elémir Bourges

lutte contre les discriminations et pour l'égalité (HALDE) est une « autorité administrative indépendante » française, « compétente pour connaître de toutes les discriminations, directes ou indirectes, prohibées par la loi ou par un engagement international auquel la France est partie ». Elle a également un rôle de promotion de l'égalité des chances auprès des différents acteurs de la société. Discrimination : En droit du travail , la discrimination est le traitement inégal et défavorable appliqué

surdité. b) Définitions conventionnelles : Les dysphasies, jamais ainsi dénommées, sont répertoriées dans trois systèmes communément admis de classification des troubles. L'Organisation Mondiale de la Santé dans la classification statistique internationale des maladies et des problèmes de santé connexes (10èmerévision : C.I.M 1O) retient les troubles spécifiques de la parole et du langage comme des troubles dans lesquels "les modalités normales" d'acquisition du langage sont altérées dès les premiers

une autre politique en Irak consistant à renverser Saddam Hussein pour préserver les intérêts américains dans le Golfe. Kagan applique l'utilitarisme à la politique étrangère américaine. Les USA doivent refuser d'appliquer des conventions internationales quand ça les empêche de faire la guerre. Ils doivent contrôler les armes des autres, pas les leurs. Ce rôle des USA est utile pour le monde civilisé. Editorial du Herald Tribune du 10.06.2004 (p. 14) Le conseiller juridique de la Maison

économique de 2007. La famille reste donc le premier agent de socialisation et le premier vecteur d’intégration sociale dans notre société. Nous pourrions nous intéresser à une autre forme de solidarité : la solidarité humanitaire (Croix rouge, handicap international, médecin sans frontières,…).

déclaration de Jakarta de juillet 1997 ( OMS 4ème conférence internationale ), se centre sur la promotion, les déterminants et les actions de la santé au XXIe siècle. Le Traité d’Amsterdam de 1997 réaffirme les droits fondamentaux, la non discrimination ainsi que la mise en place progressive d'un espace de liberté dans les pays de l'union européenne. En France, la santé publique est régie par diverses lois protégeant les personnes en situation de handicap, les personnes en soins psychiatriques, les usagers

(Centre Régional d’Études et d’Action sur les Handicaps et les Inadaptations) Jérémie BOROY, usager, Président de l’UNISDA (Union Nationale pour l’Insertion du Déficient Auditif) Jean-Eudes DALLOU, Directeur Général de l’Association PAGODE Régis DUBREUCQ, Directeur Général de la Fédération ADMR du Pas-de-Calais (Aide à domicile en milieu rural) Bernard DUPORTET, Président d’AFBAH (Association Francilienne pour la Bientraitance des Ainés et/ou des Handicapés) Philippe JOURDY, Directeur Général de l’ASEI

d’un dommage corporel, à l’exemple du « prix de la douleur » ou pretium doloris. Cette conception, qui conduit à une assimilation des préjudices moraux aux préjudices extrapatrimoniaux, apparaît préférable, compte tenu de l’unité de leur nature. Un handicap pourra en effet entraîner à la fois une souffrance psychologique dans le chef de la victime directe – « préjudice corporel » – et dans le chef de ses proches – préjudice moral « pur ». De plus, les travaux les plus récents, au rang desquels s’inscrit

des difficultés dʼapprentissage 3.7. Hiérarchisation des priorités dʼapprentissage 3.8. Développement du coping 4. Les ressources éducatives de lʼETP-AS 4.1. Recensement des outils 4.2. Analyse des outils et de leur utilisation en fonction du handicap 4.3. Choix des outils pédagogiques 4.4. Elaboration, proposition dʼoutils spécifiques 4.5. Les méthodes pédagogiques à utiliser lors de lʼETP-AS 5. La mise en œuvre de lʼETP-AS 5.1. Les structures impliquées nécessaires et suffisantes 5.2. Le type

2 novembre 1945 est symbolique du début de la mise en œuvre d’une véritable intervention de l'État dans ce domaine. Aujourd’hui, les sources de droit sont complexes et relèvent non seulement de la législation française mais également de textes internationaux, conventions ou traités ou accords bilatéraux. Depuis l’entrée en vigueur du traité d’Amsterdam, la compétence communautaire dans les domaines de l’immigration et de l’asile est établie. La situation des ressortissants étrangers sur le sol français