Guerre gréco-turque

point de départ, c’est une désignation de la Grèce continentale par opposition au Péloponnèse, aux îles et à la Thrace, comme il apparaît dans deux passages du premier hymne homérique à Apollon. C’est seulement à partir des guerres médiques, et peut-être en conséquence de ces guerres, que le terme s’oppose à l’Asie (qui désigne l’Asie Mineure) et à la Libye (l’Afrique) pour s’appliquer au continent européen, dont les limites sont restées longtemps inconnues. Europe est aussi le nom de plusieurs héroïnes

              JULIUS EVOLA OU LE CONSERVATISME REVOLUTIONAIRE     L'expression de conservatisme révolutionnaire ou de révolution conservatrice n'est pas d'Evola ; il l'a empruntée aux intellectuels allemands du lendemain de la première guerre mondiale, qui refusaient à la fois la voie traditionnelle et la République de Weimar, signe de décadence, Parti du dadaïsme et de l'art abstrait, Evola évolua dans le sens d'une réflexion qui le rapprocha de R. Guénon, ainsi que l'indiquent ses ouvrages

son espace, sa communauté, en rapport dialectique avec les autres  (arabo-musulmans, byzantins…) * Héritage linguistique, culturel : construit sur la langue. L’occident est latin. Charlemagne rêve d’uniformiser la langue. Référence aux auteurs gréco-romains (Aristote, Platon…) Eglise et société : d’une histoire exclusivement institutionnelle (Années 30) à une nouvelle histoire qui commence à s’intéresser aux gens, au petit peuple, avec les Annales, revue fondée en France en 1929 : piété, croyances

date la destruction de Sagunto, qui était aligné à Rome et qui a été détruite en 219 avant JC L’Espagne romaine C’est pour le contrôle de la péninsule ibérique qu’ont éclaté les guerres punique qui opposer d’un coté Anibal qui était allié au Celtibère et de l’autre coté Rome. C’est pendant l’une de ces guerres que ce produit le siège de Numancia, il a duré 10 ans et qui c’est achever en -133 et qui est devenu un symbole de l’héroïsme espagnol et du patriotisme. En -19 Rome avait achevé la

dorée où Louis le Saint devient un personnage de culte. À partir du XIIIème siècle, la monarchie s’affirme et s’instaure insidieusement le royaume des ‘bourgeois’ –habitants des ‘bourgs’, des villes- ; les doctes rédigent les ‘Sommes’ du savoir. La ‘Guerre de Cents Ans’ 4 –féconde à la création de héros (les bourgeois de Calais, Du Guesclin ou Jeanne d’Arc)- permet de construire les premiers ciments d’une nation. Il s’agit donc d’adopter une délimitation arbitraire pour doter de signification l’adjectif

Arnaud, PUF. Histoire de l’idée d’Europe, Europe de l’antiquité au XX° s, Chabot. Sommaire : Introduction. 5 Titre 1. Les sources historiques du concept d’Europe. 6 A. Les éléments historiques de l’identité européenne. 6  L’héritage de l’antiquité gréco-latine : 7  L’influence de l’histoire sur les frontières de l’Europe : 7  La religion. 7 B. L’histoire de l’idée européenne. 7 1. L’Apport de l’Europe de la connaissance 7  La Renaissance : 7  Le siècle des lumières, le XVIII° s : 7 2. L’Apport

l’antinomie fondatrice de la géopolitique . . . . . . . . . .176 L’espace mondial et son partage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .177 Sommaire 7 LES ITINÉRAIRES DE LA GÉOPOLITIQUE LA GÉOPOLITIQUE NORD-AMÉRICAINE DE LA GUERRE FROIDE À NOS JOURS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .185 La réinterprétation de Mackinder par Spykman : la priorité au Rimland . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .187 La controverse

salle à manger de l'hôtel particulier que le tragédien Talma31 se faisait construire32, au 9 rue de la Tour-des-Dames, à Montmartre. Cette décoration lui a été confiée en 1821 et a pour sujet : les quatre saisons en dessus de porte, dans le style gréco-romain dont l'inspiration vient desfresques d'Herculanum, comme précédemment pour celles de M. Lottin. Le Louvre a en sa possession un certain nombre de dessins préparatoires et de projets, le reste étant conservé dans une collection particulière à Paris

l’uv) : Epreuve glossaire/carte (5/20) (étude des cartes indispensable) Trois questions (15/20) (Exemple de question. Le bolchévisme et le fascisme sont les enfants de la Grande guerre, expliquez) Plan du cours (disponible sur l’uv) 2 CHAPITRE 1ER. – Le long XIXe siècle – De la Révolution française à la Grande Guerre I. LE SIÈCLE « RÉVOLUTIONNAIRE » Le tableau d’Eugène Delacroix (1830) montre que la Révolution est un processus violent. Et que malgré le côté populaire, elle est aussi bourgeoise

sunt servanda », littéralement « les conventions doivent être respectées » : obligation d’exécuter de bonne foi ce à quoi on s’est engagé). Ce modèle classique du droit international connaît toutefois certaines limites depuis la fin de la Seconde guerre mondiale. D’une part, dans le cadre de l’ONU, un rôle particulier est dévolu au Conseil de sécurité dans le cadre du maintien de la paix (Charte de l’ONU, chapitre VII) : les résolutions du Conseil sur ce fondement ont un effet obligatoire à l’encontre