Groupe de recherches musicales

musicothérapies : la musicothérapie réceptive et la musicothérapie active. La musicothérapie réceptive est fondée sur l'écoute d'extraits musicaux ou de sons (sonothérapie). Le programme sonore est établi après un entretien et un test de réceptivité musicale. Une séance de musicothérapie réceptive associe trois œuvres musicales dont l'audition successive constitue trois étapes thérapeutiques : apaisement, détente, relaxation. Musicothérapie active : Il est

75-88 1 2 3 4 En quoi peut-on parler de la musique comme d’un « ingrédient actif » efficace et producteur d’un certain ordre ? Je souhaite en effet traiter ici de la musique lorsqu’elle « entre en action ». En hommage à la branche de la recherche socio-technique appelée « Human-Computer Interaction » (HCI) ou « interaction homme-ordinateur » – qui étudie la manière dont les êtres humains interagissent avec leurs machines informatiques et sont configurés par elles (Woolgar et Latour en ont

Platon dans La République, VII, 530d, rappelle que la Musique et l'Astronomie sont des sciences sœurs. Au ve siècle de notre ère, Martianus Capella présente la musique comme un des sept arts libéraux. Avec Boèce, la théorie musicale est distinguée de la pratique musicale. La musique entendue comme activité (praxis), qui est la musique des musiciens, sera alors déconsidéré et considéré comme un art subalterne, un « art mécanique », de la musique entendue comme savoir (théoria) qui seule sera reconnue

47 BIBLIOGRAPHIE………………………………………………………………………… 51 Prélude Après l’examen du relatif échec de l’éducation musicale à l’école, le développement rapide des écoles de musiques depuis la fin des années 60 ne va pas sans poser de nombreuses questions. Il est clair que la demande de musique de la part de la population, a induit la structuration d’un autre type d’enseignement musical. Notamment celui proposé à une catégorie encore mal définie, mais majoritaire, celle des Amateurs ! Devant l’essor

Résumé : L'Écume des jours de Boris Vian n'appartient à aucun mouvement littéraire, mélangeant deux formes d'art, la musique et la littérature, d'une manière unique. Cette dissertation cherche à décoder le chef d'orchestre de Vian comme un morceau musical. S'il est impossible d'encadrer ce roman dans un style spécifique, on peut néanmoins l'examiner d'une manière atypique. En analysant chaque personnage, on découvre l'importance de leur rôle dans la création vianesque. Colin joue le rôle du musicien

envol.. 0.5 1 2 RYTHME Support musical non exploité Support musical peu exploité Support musical bien exploité 0.5 1 2 ENCHAINEMENT Déplacements marchés. Temps morts. Synchronisation non recherchées Déplacements et liaisons variés avec rotations et renversements. Synchronisation entre partenaires Déplacements et liaisons variés et aériens. Synchronisation entre partenaires. 0.5 1 2 Le projet Prise de risque minimale Projet ennyeux Effets visuels recherchés Projet interessant Expressivité

Laure Gauthier et Mélanie Traversier (dir.), Mélodies urbaines. La musique dans les villes d’Europe (XVIe-XIXe siècle), Paris, Presses de l’Université de Paris-Sorbonne, 2008, 360p., ISBN 978-2-84050-563-1, 32 euros. Depuis une dizaine d’années, les recherches sur le paysage sonore des villes européennes à l’époque médiévale et moderne deviennent de plus en plus nombreuses1. Elles sont servies par un double mouvement méthodologique qui transforme actuellement en profondeur, dans ce domaine comme dans

alors de musique générationnelle. Chaque membre d'une génération peut alors se reconnaître en entendant une musique de sa décennie qu'il a aimé à un moment précis. Selon Levitin, la musique a pu servir à favoriser les sentiments d'appartenance à un groupe. C'est à l'adolescence que l'on décide de la musique que l'on va aimer. Selon l'auteur de l'article ( document Le cerveau musicien), « une musique au moins nous a touché et suivis toute notre vie ». C'est à l'adolescence que l'on découvre

UNIVERSITE LIBRE DE BRUXELLES MÉMOIRE DE SOCIOLOGIE Des transformations convergentes sans chef d'orchestre : une étude des changements des pratiques de compression dynamique dans la production musicale « populaire » des années quatre-vingts jusqu'à aujourd'hui Directeur : Pierre Lannoy 1er assesseur : Dirk Jacobs 2e assesseur : Christophe Den Tandt Joël GIRÈS Année universitaire 2010-2011 Table des matières Introduction...........................................................

la Nouvelle-Calédonie en 1000 av. J.-C. Partis des archipels mélanésiens du Nord, ils s’installent sur le territoire calédonien, pour s’aventurer ensuite aux îles Fidji, puis en Polynésie occidentale. Par la suite, d’autres vagues migratoires de groupes plus ou moins importants viendront se joindre à ces premiers occupants et contribuer ainsi à la formation de la population autochtone du territoire calédonien[3]. C’est le capitaine européen James Cook, qui, en débarquant en septembre 1774 à Balade